Toisen asteen opiskelijoiden lukemisvaikeus ja sen kuntoutus aivojen tasapainomallin mukaan: teoria, harjoitusmateriaali ja luokittelujärjestelmä kahden kuntoutuskokeilun valossa

Petri Vanninen

Toisen asteen opiskelijoiden lukemisvaikeus ja sen kuntoutus aivojen tasapainomallin mukaan: teoria, harjoitusmateriaali ja luokittelujärjestelmä kahden kuntoutuskokeilun valossa

Petri Vanninen

Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Monografia

Alkuperäiskieli	suomi
Valvoja/neuvonantaja	Määttä, Kaarina, Ohjaaja
Myöntöpäivämäärä	3 jouluk. 2012
Kustantaja	Lapland University Press
Painoksen ISBN	978-952-484-575-5
Sähköinen ISBN	978-952-484-588-5
Tila	Julkaistu - 2012
OKM-julkaisutyyppi	G4 Väitöskirja (monografia)

Tieteenala

Yleinen kasvatustiede

Pääsy tutkimustuotokseen

https://urn.fi/URN:ISBN: 978-952-484-588-5

Viite tähän julkaisuun

@phdthesis{021ecd65fc3145c69987f33a8915b4ba,

title = "Toisen asteen opiskelijoiden lukemisvaikeus ja sen kuntoutus aivojen tasapainomallin mukaan: teoria, harjoitusmateriaali ja luokitteluj{\"a}rjestelm{\"a} kahden kuntoutuskokeilun valossa",

author = "Petri Vanninen",

year = "2012",

language = "suomi",

isbn = "978-952-484-575-5",

series = "Acta electronica Universitatis Lapponiensis",

publisher = "Lapland University Press",

number = "106",

address = "Suomi",

}