Terveydenhuollon simulaatioperustaisen opetuksen teoreettisia ja pedagogisia perusteita

Eliisa Tuulikki Keskitalo

Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Abstrakti

This thematic review aims to examine the learning theories and pedagogical models that have been used in simulation-based education in healthcare and medicine. The study reviewed 53 quantitative and qualitative studies in which underlying theories or pedagogical methods are explained and examined to some extent. The results section is divided into two parts: theoretical and pedagogical perspectives of simulation-based learning. Based on the review, some suggestions for further development and research are given.
Julkaisun otsikon käännösTerveydenhuollon simulaatioperustaisen opetuksen teoreettisia ja pedagogisia perusteita
Alkuperäiskielienglanti
OtsikkoProceedings of EdMedia
AlaotsikkoWorld Conference on Educational Media and Technology 2015
ToimittajatSaul Carliner, Catherine Fulford, Nathaniel Ostashewski
JulkaisupaikkaWaynesville, NC
KustantajaAssociation for the advancement of computing in education
Sivut1085-1093
ISBN (painettu)978-1-939797-16-2
TilaJulkaistu - 2015
OKM-julkaisutyyppiA4 Vertaisarvioitu artikkelil konferenssijulkaisussa
TapahtumaWORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL MEDIA AND TECHNOLOGY - Vancouver, Kanada
Kesto: 28 kesäkuuta 2016 → …

Konferenssi

KonferenssiWORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL MEDIA AND TECHNOLOGY
MaaKanada
KaupunkiVancouver
Ajanjakso28.06.2016 → …

Tieteenala

  • Yleinen kasvatustiede ja opettajankoulutus
  • Mediakasvatus

Viite tähän julkaisuun