Teacher education in the frontline: Improving future teacher's digital competencies for enhancement of learning outcomes and to promote equality (UNESCO Chairs/ UNITWIN Policy Brief)

Satu-Maarit Korte, Steve Burton, Pigga Keskitalo, Tuija Turunen, Mhairi Beaton, John Lee Chi-Kin, Siu-Cheung Kong, Lixun Wang, David Smith, Jennifer Munday

Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKonferenssiartikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
OtsikkoUNESCO III World Higher Education Conference WHEC 2022 knowledge repository
TilaJulkaistu - 2022
OKM-julkaisutyyppiA4 Vertaisarvioitu artikkelil konferenssijulkaisussa

Viite tähän julkaisuun