Similarities and Differences in the Changing Nordic Academy

Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaLukuTieteellinen

Abstrakti

Changes in higher education systems over the last twenty years in Europe have been part of a global phenomenon. In the background has been the massification of higher education, but at the same time society has demanded an expansion of the research and social interaction roles of higher education institutions. This is also reflected in the actors that effect changes in the academic profession. This chapter presents a view on senior academics of the European perspective, and as evidence, comparative data from four European countries and the USA have been used. These data have been taken from the Changing Academic Profession (CAP)
survey and “The changing academic profession: the impact of globalisation, diversification and institutional reorganisation on academic work and employment conditions in Finland” (EUROAC-FIN).
Alkuperäiskielienglanti
OtsikkoHigher Education and Research in Academe
AlaotsikkoWho should pay?
ToimittajatTimo Aarrevaara, Elisabeth Berg
KustantajaLuleå tekniska universitet
LukuII
Sivut19-27
Sivumäärä9
ISBN (elektroninen)978-91-7439-975-2
ISBN (painettu)978-91-7439-974-5
TilaJulkaistu - 2014
Julkaistu ulkoisestiKyllä
OKM-julkaisutyyppiB2 Vertaisarvioimaton artikkeli kirjassa

Tieteenala

  • Muut yhteiskuntatieteet
  • Kansantaloustiede

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Similarities and Differences in the Changing Nordic Academy'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Viite tähän julkaisuun