Reconciling with others, within oneself, and the circle(s) of time

Seija Ulkuniemi

doi:10.1386/eta_00073_3

Reconciling with others, within oneself, and the circle(s) of time

Julkaisun otsikon käännös: SOVINNON ETSINTÄÄ TOISTEN IHMISTEN, ITSEN JA AIKAKERROSTUMIEN VÄLILLÄ

Seija Ulkuniemi

Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Abstrakti

Tämä visuaalinen essee kuvaa henkilökohtaisia kokemuksiani sanien parissa Etelä-Afrikassa. Lähes kaksikymmentä vuotta sitten tutkiessani sanien kalliopiirroksia sain kuulla läheiseni menetyksestä – surutyössä auttoivat sanien ajatukset, jotka sovittavat kuoleman ja luonnon yhteen. Vuonna 2019 pidin khoisan-nuorille työpajan tarjoten heille tilaisuuden löytää yhteys toisiinsa ja itseensä. He jakoivat henkilökohtaisia tarinoitaan ja kuvallisia tuotoksiaan toisilleen elvyttäen katoamassa olevaa tarinankerrontaperinnettä. Koska alkuperäiskansoja on usein kohdeltu ilman kunnioitusta heitä esineellistäen, tutkimuseettisten sääntöjen noudattaminen oli osa sovinnon etsimistä. Koko työpajan ajan tavoitteena oli vahvistaa yhteenkuuluvuuden tunnetta ja välittämisen henkeä. Palautteen mukaan vuorovaikutuksemme onnistui kulttuurieroista huolimatta.
tarinankerronta; Etelä-Afrikan san; alkuperäiskansa; perinne; sovinto; yhteys

Julkaisun otsikon käännös	SOVINNON ETSINTÄÄ TOISTEN IHMISTEN, ITSEN JA AIKAKERROSTUMIEN VÄLILLÄ
Alkuperäiskieli	englanti
Sivut	361-371
Sivumäärä	11
Julkaisu	International Journal of Education through Art
Vuosikerta	17
Numero	3
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1386/eta_00073_3
Tila	Julkaistu - 6 lokak. 2021
OKM-julkaisutyyppi	A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli

Hakusanat

tarinankerronta
Khoe-San
alkuperäiskansa
perinne
sovinto
yhteys
Etelä-Afrikka

Tieteenala

Kuvataide ja muotoilu

Pääsy tutkimustuotokseen

10.1386/eta_00073_3

Muut tiedostot ja linkit

PARTY-hanke
Seija Ulkuniemi (Vieraileva tutkija)
28 jouluk. 2018 → 27 tammik. 2019
Aktiviteetti: Vierailu ulkoisessa instituutiossa › Opinnot ulkomailla

Viite tähän julkaisuun

@article{e3684a79bf21423d992a6e4c4dea7393,

title = "Reconciling with others, within oneself, and the circle(s) of time",

abstract = "This visual essay depicts my personal experiences with the San peoples of South Africa. Almost twenty years ago, I learned of a personal loss while examining their ancient rock carvings and used the San people{\textquoteright}s beliefs about the reconciliation of death and nature to heal. In 2019, I ran a workshop for young Khoe-Sans peoples, offering them a chance to connect and find harmony within themselves. They shared their personal stories and visual creations with each other, reviving the disappearing storytelling tradition. As Indigenous peoples have often been treated as objects without respect, following the ethical rules of research was part of reconciliation. My approach throughout the workshop was to embody connect-edness and care; according to the feedback, our interaction succeeded despite our cultural differences.",

keywords = "tarinankerronta, Khoe-San, alkuper{\"a}iskansa, perinne, sovinto, yhteys, Etel{\"a}-Afrikka, storytelling, Khoe-San, Indigenous, tradition, South-Africa, Reconciliation, connection, Tradition, Storytelling, Connection, South African San",

author = "Seija Ulkuniemi",

note = "Visual essay",

year = "2021",

month = oct,

day = "6",

doi = "10.1386/eta_00073_3",

language = "English",

volume = "17",

pages = "361--371",

journal = "International Journal of Education through Art",

issn = "1743-5234",

publisher = "Intellect",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Reconciling with others, within oneself, and the circle(s) of time

AU - Ulkuniemi, Seija

N1 - Visual essay

PY - 2021/10/6

Y1 - 2021/10/6

N2 - This visual essay depicts my personal experiences with the San peoples of South Africa. Almost twenty years ago, I learned of a personal loss while examining their ancient rock carvings and used the San people’s beliefs about the reconciliation of death and nature to heal. In 2019, I ran a workshop for young Khoe-Sans peoples, offering them a chance to connect and find harmony within themselves. They shared their personal stories and visual creations with each other, reviving the disappearing storytelling tradition. As Indigenous peoples have often been treated as objects without respect, following the ethical rules of research was part of reconciliation. My approach throughout the workshop was to embody connect-edness and care; according to the feedback, our interaction succeeded despite our cultural differences.

AB - This visual essay depicts my personal experiences with the San peoples of South Africa. Almost twenty years ago, I learned of a personal loss while examining their ancient rock carvings and used the San people’s beliefs about the reconciliation of death and nature to heal. In 2019, I ran a workshop for young Khoe-Sans peoples, offering them a chance to connect and find harmony within themselves. They shared their personal stories and visual creations with each other, reviving the disappearing storytelling tradition. As Indigenous peoples have often been treated as objects without respect, following the ethical rules of research was part of reconciliation. My approach throughout the workshop was to embody connect-edness and care; according to the feedback, our interaction succeeded despite our cultural differences.

KW - tarinankerronta

KW - Khoe-San

KW - alkuperäiskansa

KW - perinne

KW - sovinto

KW - yhteys

KW - Etelä-Afrikka

KW - storytelling

KW - Khoe-San

KW - Indigenous

KW - tradition

KW - South-Africa

KW - Reconciliation

KW - connection

KW - Tradition

KW - Storytelling

KW - Connection

KW - South African San

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85117618685&partnerID=8YFLogxK

UR - http://www.scopus.com/inward/citedby.url?scp=85117618685&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1386/eta_00073_3

DO - 10.1386/eta_00073_3

M3 - Article

VL - 17

SP - 361

EP - 371

JO - International Journal of Education through Art

JF - International Journal of Education through Art

SN - 1743-5234

IS - 3

ER -

Reconciling with others, within oneself, and the circle(s) of time

Abstrakti

Hakusanat

Tieteenala

Pääsy tutkimustuotokseen

Muut tiedostot ja linkit

Sormenjälki

Aktiviteetit

PARTY-hanke

Viite tähän julkaisuun