Publishing and presenting: a cross-national analysis of engineering academics in Europe

Timo Aarrevaara, Ian R. Dobson

Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminenArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Abstrakti

The international Changing Academic Profession (CAP) survey was used to compare several measures of research output in participating European countries. When looking at the output of books, articles, reports and conference presentations, results indicated variations between countries and between the engineering field of education and other fields of education. European university engineering academics produced relatively more research reports/monographs written for a funded project, but tended to produce at lower rates than academics overall in the other three forms of written research output.

Alkuperäiskielienglanti
Sivut148-154
Sivumäärä7
JulkaisuGlobal Journal of Engineering Education
Vuosikerta15
Numero3
TilaJulkaistu - 2013
Julkaistu ulkoisestiKyllä
OKM-julkaisutyyppiA1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli

Tieteenala

  • Muut humanistiset tieteet

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Publishing and presenting: a cross-national analysis of engineering academics in Europe'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Viite tähän julkaisuun