Phenomenon-based learning of multiliteracy in a Finnish upper secondary school

Hakutulokset

• Päättyneet

  DigiGO!: Digitalisaatio koulutuksessa, oppimisessa ja osaamisessa

  Turunen, T. (Vastuuhenkilö), Körkkö, M. (Tutkija), Rasi-Heikkinen, P. M. (Muu), Kangas, M. (Muu), Korva, S. (Muu), Väätäjä, J. (Muu) & Kari, S. (Muu)

  Euroopan sosiaalirahasto

  01.01.2017 → 30.06.2019

  Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti

  • Multiliteracies 100%
  • Phenomenon-based Learning 75%
  • Upper Secondary School 75%
  • Teaching-learning 75%
  • Lapland 75%