Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin 'Phenomenon-based learning of multiliteracy in a Finnish upper secondary school'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.- Järjestys:
- Painoarvo
- Aakkosjärjestyksessä
Phenomenon-based learning of multiliteracy in a Finnish upper secondary school
Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
7
Sitaatiot
(Scopus)
482
Lataukset
(Pure)