Pedagogical Design of Playful Learning in English as a Foreign Language Learning: Chinese Teachers’ Perspectives

Xiaoyan Li, Marjaana Kangas, Signe Siklander, Heli Ruokamo

Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

Alkuperäiskieli	englanti
Julkaisu	International Journal of Chinese Education
Tila	Hyväksytty/Painossa - marrask. 2025
OKM-julkaisutyyppi	A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli

Viite tähän julkaisuun

@article{c58020962eb84f4f80209839c6023a7b,

title = "Pedagogical Design of Playful Learning in English as a Foreign Language Learning: Chinese Teachers{\textquoteright} Perspectives",

author = "Xiaoyan Li and Marjaana Kangas and Signe Siklander and Heli Ruokamo",

year = "2025",

month = nov,

language = "English",

journal = "International Journal of Chinese Education",

issn = "2212-585X",

publisher = "SAGE Publications",

}