Abstrakti
Opetusmateriaalia 3-6 luokkalaisille
Tämän opetusjakson teema on kahdeksan vuodenaikaa, josta se on saanut myös yksinkertaisen nimensä numeron kahdeksan. Kyljelleen kellahtanut kahdeksan on äärettömyyden ja jatkuvuuden symboli. Vuodenajat seuraavat aina toisiaan, luonnonkierto on väistämätön. Myös kulttuuriset tavat siirtyvät sukupolvelta toiselle taaten kulttuurisen jatkuvuuden. Kahdeksan vuodenaikaa kulkevat tarinallisena pohjana ja niiden avulla käsitellään LUMA-teemoja ja luonnonkiertoa sekä sen havainnointia ja tutkimista laaja-alaisesti oppiainerajat ylittävästi.Opetuspaketti on suunnattu peruskoulun alaluokille 3–6 luokkalaisille. Se nivoutuu yhteen opetussuunnitelman erityisesti ympäristöopin, mutta myös matematiikan, kuvataiteen ja äidinkielen sisältöalueiden ja tavoitteiden kanssa. Opetusjaksossa ongelmanratkaisu- ja tutkimustehtävien avulla syvennetään kiinnostusta ympäristön ilmiöitä kohtaan.Opettaja voi hyödyntää opetuspakettia ottamalla yksittäisiä ideoita, tekemällä sen kokonaan tai yhdistelemällä sitä pienemmäksi kokonaisuudeksi. Sisällön laajuus on noin kahdeksan oppituntia. Osaa tunneista voi laajentaa, joista tarkemmin tuntikuvauksen yhteydessä.
Tämän opetusjakson teema on kahdeksan vuodenaikaa, josta se on saanut myös yksinkertaisen nimensä numeron kahdeksan. Kyljelleen kellahtanut kahdeksan on äärettömyyden ja jatkuvuuden symboli. Vuodenajat seuraavat aina toisiaan, luonnonkierto on väistämätön. Myös kulttuuriset tavat siirtyvät sukupolvelta toiselle taaten kulttuurisen jatkuvuuden. Kahdeksan vuodenaikaa kulkevat tarinallisena pohjana ja niiden avulla käsitellään LUMA-teemoja ja luonnonkiertoa sekä sen havainnointia ja tutkimista laaja-alaisesti oppiainerajat ylittävästi.Opetuspaketti on suunnattu peruskoulun alaluokille 3–6 luokkalaisille. Se nivoutuu yhteen opetussuunnitelman erityisesti ympäristöopin, mutta myös matematiikan, kuvataiteen ja äidinkielen sisältöalueiden ja tavoitteiden kanssa. Opetusjaksossa ongelmanratkaisu- ja tutkimustehtävien avulla syvennetään kiinnostusta ympäristön ilmiöitä kohtaan.Opettaja voi hyödyntää opetuspakettia ottamalla yksittäisiä ideoita, tekemällä sen kokonaan tai yhdistelemällä sitä pienemmäksi kokonaisuudeksi. Sisällön laajuus on noin kahdeksan oppituntia. Osaa tunneista voi laajentaa, joista tarkemmin tuntikuvauksen yhteydessä.
| Alkuperäiskieli | suomi |
|---|---|
| Julkaisupaikka | Rovaniemi |
| Kustantaja | Lapin yliopisto |
| Sivumäärä | 66 |
| ISBN (elektroninen) | 978-952-337-467-6 |
| Tila | Julkaistu - 2024 |
| OKM-julkaisutyyppi | D5 Oppi- tai käsikirja |
Hakusanat
- ympäristöoppi
- kuvataide
- matematiikka
- opetusmateriaalit
Tieteenala
- Opettajankoulutus