Nature as a classroom: what kind of importance do trees and sacred landscapes have in terms of their functions as sources of well-being that provide meaning, value and balance within modern life?

Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaLukuAmmatillinen

Abstrakti

Contextualizing tree communication from participants personal experience in the old forest in Äkäslompolo.
Alkuperäiskielienglanti
OtsikkoThe International Socially Engaged Art Symposium (ISEAS) - Meditation 20.-29.8.2020
AlaotsikkoISEAS Keskustelu Conversation
ToimittajatKatja Juhola
KustantajaRovaniemen taidemuseo
Sivut75-131
Sivumäärä57
TilaJulkaistu - 20 lokak. 2024
OKM-julkaisutyyppiD2 Artikkeli ammatillisessa kirjassa tai tietojärjestelmässä

Tieteenala

  • Ympäristötiede
  • Muut luonnontieteet
  • Sosiaali- ja kulttuuriantropologia
  • Filosofia
  • Historia ja arkeologia
  • Teologia

Sormenjälki

Sukella tutkimusaiheisiin 'Nature as a classroom: what kind of importance do trees and sacred landscapes have in terms of their functions as sources of well-being that provide meaning, value and balance within modern life?'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.

Viite tähän julkaisuun