Projekteja vuodessa
Abstrakti
Tämän oppimiskokonaisuuden tavoitteena on vähentää ennakkoluuloja ja li-
sätä tietoisuutta saamelaisuudesta Suomessa asuvana alkuperäiskansana, jol-
la on oma historia ja kulttuuri. Teemakokonaisuuden suunnittelussa ja toteu-
tuksessa tutustutaan saamelaisuuteen eri näkökulmista ja pyritään tietoisesti
välttämään stereotypisiä käsityksiä saamelaisista. Samalla pyritään nosta-
maan esille saamelaisuuteen liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä ja tarkastele-
maan niitä kriittisesti oppilaiden ikä- ja taitotason mukaisesti. Suunnitelma
sisältää helposti saavutettavaa oppimateriaalia ja ideoita saamelaisuutta kä-
sittelevän opetuskokonaisuuden toteuttamiseen peruskoulussa. Ehdotetut
materiaalit ja suunnitelmat ohjaavat opettajien monialaista suunnittelutyötä
saamelaisten historian ja nykypäivän tarkasteluun opetussuunnitelman puit-
teissa. Teeman aikana on hyvä perehtyä erityisesti saamelaisten nykytilan-
teeseen, saamen kieliin ja saamelaiskulttuuriin. Tämä oppimiskokonaisuus
soveltuu käytettäväksi sekä ala- ja yläkoulussa sekä toisen asteen oppilaitok-
sisssa. Oppimiskokonaisuus on suunniteltu kestämään 2-5 päivää riippuen
siitä, kuinka laajasti työpaketteja käydään läpi ja kuinka monta oppiainetta
kokonaisuuteen integroidaan.
sätä tietoisuutta saamelaisuudesta Suomessa asuvana alkuperäiskansana, jol-
la on oma historia ja kulttuuri. Teemakokonaisuuden suunnittelussa ja toteu-
tuksessa tutustutaan saamelaisuuteen eri näkökulmista ja pyritään tietoisesti
välttämään stereotypisiä käsityksiä saamelaisista. Samalla pyritään nosta-
maan esille saamelaisuuteen liittyviä ajankohtaisia kysymyksiä ja tarkastele-
maan niitä kriittisesti oppilaiden ikä- ja taitotason mukaisesti. Suunnitelma
sisältää helposti saavutettavaa oppimateriaalia ja ideoita saamelaisuutta kä-
sittelevän opetuskokonaisuuden toteuttamiseen peruskoulussa. Ehdotetut
materiaalit ja suunnitelmat ohjaavat opettajien monialaista suunnittelutyötä
saamelaisten historian ja nykypäivän tarkasteluun opetussuunnitelman puit-
teissa. Teeman aikana on hyvä perehtyä erityisesti saamelaisten nykytilan-
teeseen, saamen kieliin ja saamelaiskulttuuriin. Tämä oppimiskokonaisuus
soveltuu käytettäväksi sekä ala- ja yläkoulussa sekä toisen asteen oppilaitok-
sisssa. Oppimiskokonaisuus on suunniteltu kestämään 2-5 päivää riippuen
siitä, kuinka laajasti työpaketteja käydään läpi ja kuinka monta oppiainetta
kokonaisuuteen integroidaan.
Alkuperäiskieli | suomi |
---|---|
Kustantaja | Oulun yliopisto |
Sivumäärä | 35 |
Tila | Julkaistu - 2021 |
OKM-julkaisutyyppi | D5 Oppi- tai käsikirja |
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede
Projektit
- 1 Päättyneet
-
KuMo: Kulttuurinen moninaisuus osaksi koulun arkea ja käytänteitä
Paksuniemi, M., Keskitalo, P., Sarivaara, E. & Körkkö, M.
01.02.2019 → 31.12.2020
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti