Koulu hyvinvointia tukemassa: Nuoret ja huoltajat kokemusasiantuntijoina

Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaLukuAmmatillinen

Abstrakti

Ydinhuomioita
-Osallisuuden ja hyvinvoinnin tukeminen on koulun kasvatustyön ydintä.
-Nuorten hyvinvoinnin edistäminen ja hyvinvointierojen tasoittaminen haastavat koulua etsimään uusia toimintamalleja.
-Nuoret tuntevat omat osallisuuden ja hyvinvoinnin tuen tarpeensa parhaiten itse.
-Myös nuorten vanhemmilla on kokemustietoa, joka on arvokasta nuorten hyvinvoinnin tukemisessa.
-Hyvinvointi luodaan koulun arjessa, jossa nuorten tukena on turvallisia ja välittäviä aikuisia.
Alkuperäiskielisuomi
OtsikkoMahdoton inkluusio?
AlaotsikkoTunnista haasteet ja mahdollisuudet
ToimittajatMarjatta Takala, Aino Äikäs, Suvi Lakkala
JulkaisupaikkaJyväskylä
KustantajaPS-kustannus
Sivut237-264
ISBN (painettu)978-952-451-961-8
TilaJulkaistu - 7 toukokuuta 2020
OKM-julkaisutyyppiD2 Artikkeli ammatillisessa kirjassa tai tietojärjestelmässä

Hakusanat

  • moniammatillinen yhteistyö
  • nuoret
  • huoltajat
  • perusopetus
  • hyvinvointi

Tieteenala

  • Yleinen kasvatustiede ja opettajankoulutus

Viite tähän julkaisuun