Instructors´ views, experiences and expectations of continuing professional development activities in Turkish schools of foreign language contexts, adopting European Commission frameworks

Arzu Eryilmaz

Tutkimustuotokset: OpinnäyteVäitöskirjaMonografia

Alkuperäiskielienglanti
PätevyysKasvatustieteen tohtori
Myöntävä instituutio
  • Kasvatustieteiden tiedekunta
Valvoja/neuvonantaja
  • Rajala, Raimo, Ohjaaja
  • Turunen, Tuija, Ohjaaja
  • Karaaslan, Hatice, Ohjaaja, Ulkoinen henkilö
Myöntöpäivämäärä5 helmikuuta 2021
Kustantaja
Sähköinen ISBN978-952-337-250-4
TilaJulkaistu - 2021
OKM-julkaisutyyppiG4 Väitöskirja (monografia)

Tieteenala

  • Yleinen kasvatustiede ja opettajankoulutus

Viite tähän julkaisuun