How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion

Suvi Lakkala; Satu Uusiautti; Kaarina Määttä

doi:10.1111/1471-3802.12055

How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion

Julkaisun otsikon käännös: How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion

Suvi Lakkala, Satu Uusiautti, Kaarina Määttä

Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

21 Sitaatiot (Scopus)

Julkaisun otsikon käännös	How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion
Alkuperäiskieli	englanti
Sivut	10 s.
Julkaisu	Journal of Research in Special Educational Needs
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1111/1471-3802.12055
Tila	Julkaistu - 2014
OKM-julkaisutyyppi	A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli

Tieteenala

Kasvatustieteet

Pääsy tutkimustuotokseen

10.1111/1471-3802.12055

http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1471-3802.12055/full

Viite tähän julkaisuun

@article{1b862354daf445bdbf1297b04b81df51,

title = "How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion",

author = "Suvi Lakkala and Satu Uusiautti and Kaarina M{\"a}{\"a}tt{\"a}",

year = "2014",

doi = "10.1111/1471-3802.12055",

language = "English",

pages = "10 s.",

journal = "Journal of Research in Special Educational Needs",

issn = "1471-3802",

publisher = "John Wiley & Sons Ltd",

}

How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion. / Lakkala, Suvi ; Uusiautti, Satu ; Määttä, Kaarina.
julkaisussa: Journal of Research in Special Educational Needs, 2014, s. 10 s.

Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

TY - JOUR

T1 - How to make the neighbourhood school a school for all? Finnish teachers' perceptions of educational reform aiming towards inclusion

AU - Lakkala, Suvi

AU - Uusiautti, Satu

AU - Määttä, Kaarina

PY - 2014

Y1 - 2014

U2 - 10.1111/1471-3802.12055

DO - 10.1111/1471-3802.12055

M3 - Article

SN - 1471-3802

SP - 10 s.

JO - Journal of Research in Special Educational Needs

JF - Journal of Research in Special Educational Needs

ER -