Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity: Sami education theory, practice and research

Pigga Keskitalo; Torjer Olsen; Anna-Lill Drugge; Rauna Rahko-Ravantti

doi:10.1163/9789004714847

Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity: Sami education theory, practice and research

Pigga Keskitalo (Toimittaja), Torjer Olsen (Toimittaja), Anna-Lill Drugge (Toimittaja), Rauna Rahko-Ravantti (Toimittaja)

Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

2 Lataukset (Pure)

Abstrakti

Unveil the dynamic world of Sami education across Finland, Norway, Sweden, and Russia in this book. This vital volume presents cutting-edge research from top scholars, enriching teacher education with innovative, interdisciplinary insights. Discover unique contributions through a blend of Sami and Māori perspectives, and navigate the profound impacts of history on modern educational challenges and Indigenous self-determination.

Alkuperäiskieli	englanti
Kustantaja	Brill
Sivumäärä	246
ISBN (elektroninen)	978-90-04-71484-7
ISBN (painettu)	978-90-04-52935-9, 978-90-04-71482-3
DOI - pysyväislinkit	https://doi.org/10.1163/9789004714847
Tila	Julkaistu - 30 jouluk. 2024
OKM-julkaisutyyppi	C2 Toimitettu tieteellinen erillisteos

Julkaisusarja

Sarja	New Research - New Voices
Numero	12
ISSN	2542-9221

Tieteenala

Opettajankoulutus

Pääsy tutkimustuotokseen

10.1163/9789004714847Lisenssi: CC BY

9789004714847-62941
Copyright 2025 by Pigga Keskitalo, Torjer Olsen, Anna- Lill Drugge and Rauna Rahko-Ravantti. Published by Koninklijke Brill
Lopullinen julkaistu versio, 34,8 MBLisenssi: CC BY

Muut tiedostot ja linkit

https://brill.com/display/title/62941?rskey=3fcL7S&result=1

1 Päättyneet
1 Aktiiviset

LINCOSY: Uhanalaisten saamelaiskielten kielitietoisuuden yhteiskehittely saamelaislasten ja -nuorten opetuksessa
Keskitalo, P. (Vastuuhenkilö), Linkola-Aikio, I.-A. (Tutkija), Juuso, B.-E. (Tutkija), Silen, M. (Tutkija), Outakoski, H. (Tutkija) & Sarivaara, E. (Tutkija)
SUOMEN AKATEMIA
01.09.2023 → 31.08.2027
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti

Tiedosto
IPED: Indigenous Pedagogy in Teacher Education
Keskitalo, P. (Tutkija), Turunen, T. (Vastuuhenkilö) & Peltokorpi, J. (Muu)
Suomen Akatemia
01.01.2020 → 30.06.2022
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti

Viite tähän julkaisuun

@book{122e139f2e2b4e598df12033072b1161,

title = "Girjjohallat girj{\'a}ivuo{\d}a - Embracing diversity: Sami education theory, practice and research",

abstract = "Unveil the dynamic world of Sami education across Finland, Norway, Sweden, and Russia in this book. This vital volume presents cutting-edge research from top scholars, enriching teacher education with innovative, interdisciplinary insights. Discover unique contributions through a blend of Sami and Māori perspectives, and navigate the profound impacts of history on modern educational challenges and Indigenous self-determination.",

keywords = "Sami education, Indigenous paradigm, indigenous languages, teacher education",

editor = "Pigga Keskitalo and Torjer Olsen and Anna-Lill Drugge and Rauna Rahko-Ravantti",

year = "2024",

month = dec,

day = "30",

doi = "10.1163/9789004714847",

language = "English",

isbn = "978-90-04-52935-9",

series = "New Research - New Voices",

publisher = "Brill",

number = "12",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity

T2 - Sami education theory, practice and research

A2 - Keskitalo, Pigga

A2 - Olsen, Torjer

A2 - Drugge, Anna-Lill

A2 - Rahko-Ravantti, Rauna

PY - 2024/12/30

Y1 - 2024/12/30

N2 - Unveil the dynamic world of Sami education across Finland, Norway, Sweden, and Russia in this book. This vital volume presents cutting-edge research from top scholars, enriching teacher education with innovative, interdisciplinary insights. Discover unique contributions through a blend of Sami and Māori perspectives, and navigate the profound impacts of history on modern educational challenges and Indigenous self-determination.

AB - Unveil the dynamic world of Sami education across Finland, Norway, Sweden, and Russia in this book. This vital volume presents cutting-edge research from top scholars, enriching teacher education with innovative, interdisciplinary insights. Discover unique contributions through a blend of Sami and Māori perspectives, and navigate the profound impacts of history on modern educational challenges and Indigenous self-determination.

KW - Sami education

KW - Indigenous paradigm

KW - indigenous languages

KW - teacher education

UR - https://brill.com/display/title/62941?rskey=3fcL7S&result=1

U2 - 10.1163/9789004714847

DO - 10.1163/9789004714847

M3 - Anthology

SN - 978-90-04-52935-9

SN - 978-90-04-71482-3

T3 - New Research - New Voices

BT - Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity

PB - Brill

ER -

Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity: Sami education theory, practice and research

Abstrakti

Julkaisusarja

Tieteenala

Pääsy tutkimustuotokseen

Muut tiedostot ja linkit

Sormenjälki

Projektit

LINCOSY: Uhanalaisten saamelaiskielten kielitietoisuuden yhteiskehittely saamelaislasten ja -nuorten opetuksessa

IPED: Indigenous Pedagogy in Teacher Education

Viite tähän julkaisuun