Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin 'Dialogue Possibilities in Guided Autonomous music Studies in Class-teacher Education in Finland'. Ne muodostavat yhdessä ainutlaatuisen sormenjäljen.- Järjestys:
- Painoarvo
- Aakkosjärjestyksessä
Dialogue Possibilities in Guided Autonomous music Studies in Class-teacher Education in Finland
Simo Jukka Tapani Enbuska, Suvi Lenita Hietanen, Vesa Tuomas Tuisku
Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu