Etsi tutkimustuotoksia

Hakutulokset

• Engaging Northern Children’s Perspectives on Sustainability: Collaborative Art-based Methods in Education

  Äärelä-Vihriälä, R., Paananen, S., Karlsson Häikiö, T., Keskitalo, P., Lohilahti, M.-L. & Häkkilä, J., 25 marrask. 2024, Relate North: New Genre Arctic Art Education: Beyond Borders. Jokela, T., Huhmarniemi, M. & Burnett, K. (toim.). Viseu: InSEA Publications, s. 180-206 27 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  21 Lataukset (Pure)

• Johdatus saamelaiseen varhaiskasvatukseen: Arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa

  Keskitalo, P., Äärelä, R. & Peltola, M., 2019, Saamelainen varhaiskasvatus nyt: arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa . Peltola, M., Keskitalo, P. & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.). Oulu: Oulun yliopisto, s. 21-29 (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 13).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• ”Dat ii leat dušše dat giella” – ”Se ei ole vain se kieli”: Tapaustutkimus saamenkielisestä kielipesästä saamelaisessa varhaiskasvatuksessa

  Äärelä, R., 2016, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 236 s.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Monografia

  Open access

• Katsaus saamelaiskoulun historiaan ja nykytilanteeseen - assimilaatiosta kohti saamelaiskulttuurin soveltamista

  Keskitalo, P., Rahko-Ravantti, I. R. M. & Äärelä, R. I. A., 2014, Kulttuuri-identiteetti & kasvatus : kulttuuriperintökasvatus kotoutumisen tukena. Laine, M. (toim.). Helsinki: Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura , s. 207-220 (Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran julkaisuja; Nro 8).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access

• Ovdasátni

  Julkaisun otsikon käännös: ForewordÄärelä-Vihriälä, R., Keskitalo, P. & Peltola, M., 2022, Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas. Äärelä-Vihriälä, R., Keskitalo, P. & Peltola, M. (toim.). Oulun yliopisto, s. 15-16 (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 19).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Education, Intergenerational Justice, and the Green Transition: Together Towards a Sustainable Tomorrow

  Julkaisun otsikon käännös: Koulutus, sukupolvien välinen oikeudenmukaisuus ja vihreä siirtymä: Yhdessä kohti kestävää huomistaÄärelä, R. & Keskitalo, P., 18 syysk. 2024.

  Tutkimustuotokset: Konferenssiesitys › Posteri › Tieteellinen

• Saamelainen varhaiskasvatus nyt: arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa

  Peltola, M. (Toimittaja), Keskitalo, P. (Toimittaja) & Äärelä, R. (Toimittaja), 2019, Oulu: Oulun yliopisto. 198 s. (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 13).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen

  Open access

• Láidehus sápmelaš árrabajásgeassimii: Árvvut, geavadat ja oassálastin árggas

  Julkaisun otsikon käännös: Introduction to Sámi early childhood education : Values, practices and participation in everyday lifeKeskitalo, P., Äärelä-Vihriälä, R. & Peltola, M., 2022, Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas. Äärelä-Vihriälä, R., Keskitalo, P. & Peltola, M. (toim.). Oulun yliopisto, s. 21-30 (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 19).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Gaskavuođalaš dieđu guorahallan eamiálbmotparadigmaid olis ságastaladettiin ja káfestaladettiin

  Rasmussen, T., Keskitalo, P., Rahko-Ravantti, R. & Äärelä-Vihriälä, R., 2022, julkaisussa: Dutkansearvvi dieđalaš áigečála. 6, 2, s. 27-47

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Sápmelaš árrabajásgeassin dál: árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas

  Julkaisun otsikon käännös: Saamelainen varhaiskasvatus nyt : arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa Äärelä-Vihriälä, R. (Toimittaja), Keskitalo, P. (Toimittaja) & Peltola, M. (Toimittaja), 2022, Oulu: Oulun yliopisto. 204 s. (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 19).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja › Ammatillinen

  Open access

• Gáfestallan: Talks of the Indigenous Research Paradigm in Sámi Research

  Keskitalo, P., Rasmussen, T., Rahko-Ravantti, R. & Äärelä-Vihriälä, R., 2021, Indigenous Research Methodologies in Sámi and Global Contexts. Virtanen, P., Keskitalo, P. & Olsen, T. (toim.). Leiden: Brill, s. 65-83 (New Research - New Voices; Nro 11).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Kulttuurisensitiivinen saamelainen varhaiskasvatus: Pedagogisia työkaluja

  Keskitalo, P., 2019, Saamelainen varhaiskasvatus nyt: arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa . Peltola, M., Keskitalo, P. & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.). Oulu: Oulun yliopisto, s. 111-127 (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 13).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access

• Jurdagat paradigmma rievdamis sámi skuvlendutkamušas

  Keskitalo, P., 2022, julkaisussa: Dutkansearvvi dieđalaš áigečála. 6, 1

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen

  Open access

• Presenting ideas of paradigm shift in educational Sámi research

  Keskitalo, P., jouluk. 2021.

  Tutkimustuotokset: Konferenssiesitys › Konferenssipaperi › Tieteellinen

• Kultuvrralaččat vásttolaš sápmelaš árrabajásgeassin: Pedagogalaš bargoneavvut

  Julkaisun otsikon käännös: Culturally sensitive Sámi early childhood education : Pedagogical toolsKeskitalo, P., 2022, Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas . Äärelä-Vihriälä, R., Keskitalo, P. & Peltola, M. (toim.). Oulun yliopisto, s. 117-134 (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 19).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Preface

  Jokela, T., Huhmarniemi, M. & Burnett, K., 2024, Relate North: New genre Arctic art education beyond borders . Jokela, T., Huhmarniemi, M. & Burnett, K. (toim.). Viseu: InSEA Publications, s. 6–11 6 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto
  1 Lataukset (Pure)

• Positioning the Voice and Agency of Young Children in the Distance Education of the Sami Languages

  Helander, H., Keskitalo, P. & Turunen, T., 2023, julkaisussa: Multiethnica. 42, s. 7-26 20 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  60 Lataukset (Pure)

• OPETUSHENKILÖSTÖN TYÖKALUPAKKI: Moninainen koulu Suomen saamelaisalueella

  Keskitalo, P. & Guttorm, M., 2016, Utsjoki: Utsjoen kunta. 54 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja › Ammatillinen

  Open access

  Tiedosto
  107 Lataukset (Pure)

• Relate North: New genre Arctic art education beyond borders

  Jokela, T. (Toimittaja), Huhmarniemi, M. (Toimittaja) & Burnett, K. (Toimittaja), 2024, Viseu: InSEA Publications. 230 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  29 Lataukset (Pure)

• The competence of a successful designer

  Turtola, N. & Määttä, K., 29 toukok. 2023, julkaisussa: International Journal of Business and Management. 11, 1, s. 32-49 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  89 Lataukset (Pure)