Etsi tutkimustuotoksia

Hakutulokset

• 2022

  Aaland Islands Case

  Kirchner, S. & Gray, K., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Global Encyclopedia of Territorial Rights. Springer

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Ensyklopedia-artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Academics at higher education and research institutes

  Aarrevaara, T. & Pyykkö, R., 30 huhtikuuta 2022, (Hyväksytty/Painossa) Handbook on Managing Academics. Silva, C. S. S., Rosa, M. J. & Carvalho, M. T. (toim.). Edward Elgar

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Airline pilots’ mental health, flight safety and organizational support – a challenging mix

  Liikamaa, J. & Pietiläinen, V., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Arctic Cruise Tourism as Risk: Vessel-Source Pollution and International Marine Environmental Law

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Cold Waters: Flows of Knowledge and Means of Thinking. Lehtimäki, M., Rosenholm, A., Trubina, E. & Tynkkynen, N. (toim.). Springer

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Arctic Territorial Sovereignty and the Marine Environment

  Kirchner, S. & Gray, K., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Global Encyclopedia of Territorial Rights. Kocsis, M. (toim.). Springer

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Ensyklopedia-artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Book Review Kristina Spohr & Daniel S. Hamilton (editors) & Jason C. Moyer (associate editor), The Arctic and World Order, Washington D. C.: Johns Hopkins University, Paul H. Nitze School of Advanced International Studies, Foreign Policy Institute and Henry A. Kissinger Center for Global Affairs (2020), 415 pp., ISBN: 978-1-7337339-9-1, US$ 30.00.

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) julkaisussa: Ocean yearbook.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu › Tieteellinen

• Constructing Self-efficacy as a Teacher: —A Lesson Study Conducted among Preservice Student Teachers

  Yrjänheikki, T., Uusiautti, S. & Ylönen, A., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 94-120

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Decolonizing Sámi language distance education pedagogical arrangements through play

  Keskitalo, P., Helander, H. & Nieminen, S-M., 2022, (Valmisteltavana) Decolonial Critique in the Nordic Countries. Groplogo, A. & Suárez-Krabbe, J. (toim.). Palgrave Macmillan

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Digital Education as Legal Obligation

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Human right to education in the age of innovations and smart technologies. Peter Lang

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Effects of collaborative digital gameplay on students’ three dimensions of engagement in mathematics

  Sun, L., Ruokamo, H., Kangas, M. & Siklander, P., 2022, julkaisussa: International Journal of Game-Based Learning. 12, 1

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Einfuhrverbot gegen Zwangsarbeit

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) julkaisussa: Aussenwirtschaftliche Praxis. 28

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen

• Epilogue

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Security and Technology in Arctic Governance. Lit verlag

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• European Union (2019)

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) julkaisussa: Yearbook of International Environmental Law.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

• Fisheries / Marine Mammals (2019)

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) julkaisussa: Yearbook of International Environmental Law.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

• FLAG-A Shared Horizon: Art in Progress: Narrative video for AMASS

  Qureshi, A., 2022

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Audiovisuaalinen tuotos › Tieteellinen

  Tiedosto

• Foreword

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Security and Technology in Arctic Governance. Kirchner, S. (toim.). Lit verlag

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• Fostering a Successful Life through a Strength-Based Approach in Higher Education Guidance

  Hyvärinen, S., Kangastie, H., Kari, S., Löf, J., Naakka, M. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 76-93

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Functional Home–School Collaboration as the Foundation of Joy at School: From Teacher Activity to Positive Parental Participation

  Leskisenoja, E., Äärelä, T. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Cambridge Scholars Publishing, s. 41-60

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Functional Teamwork as the Foundation of Positive Outcomes in Early Childhood Education and Care Settings

  Ranta, S. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 195-221

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Great Power Responsibility and International Climate Leadership

  Kopra, S., 10 tammikuuta 2022, Great Powers, Climate Change, and Global Environmental Responsibilities. Falkner, R. & Buzan, B. (toim.). Oxford University Press

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Integrating Visual Design Thinking with Creative Processes to Enhance Children’s Visual Literacy

  Qureshi, A., 2022

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Näyttely › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

• International Governance facilitating Sustainable Development in the Arctic - The Arctic Council as a Multi-Role Actor and Forum

  Kirchner, S. & Koivurova, T., 2022, (Hyväksytty/Painossa) International Cooperation for Global Development: Arctic Scenarios 2035.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Kultursensitiiva sápmelaš árrabajásgeassin: Pedagogalaš bargoneavvut

  Keskitalo, P., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas . Keskitalo, P., Peltola, M. & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.). Oulun yliopisto

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

• Láidehus sápmelaš árrabajásgeassimii: Árvvut, geavadat ja oassálastin árggas

  Keskitalo, P., Peltola, M., Äärelä-Vihriälä, R., Keskitalo, P. (toim.), Peltola, M. (toim.) & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.), 2022, (Hyväksytty/Painossa) Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas. Oulun yliopisto

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

• Looking Back at a Rich Life with Ups and Downs: The Foundations of Happiness in the Lives of Human Beings

  Uusiautti, S., Äärelä, T. & Hyvärinen, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 2-15

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Millennial Leaders’ Perceptions of Leadership Growth from Great Place to Work Finland Companies

  Karima, S., Uusiautti, S. & Määttä, K., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 172-191

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Outlining Positive Pedagogy in Early Childhood Education and Care

  Ranta, S. & Hyvärinen, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 16-40

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Ovdasátni

  Keskitalo, P., Peltola, M. & Äärelä-Vihriälä, R., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Sápmelaš árrabajásgeassin dál : Árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas. Keskitalo, P., Peltola, M. & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.). Oulun yliopisto

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

• Polar Regions (2020)

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) julkaisussa: Yearbook of International Disaster Law.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

• Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing

  Hyvärinen, S. (toim.), Äärelä, T. (toim.) & Uusiautti, S. (toim.), 2022, Cambridge Scholars Publishing.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja › vertaisarvioitu

• Saami Language Online Education Outside the Saami Homeland: New Pathways to Social Justice

  Keskitalo, P., Helander, H. & Turunen, T., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) Finland’s Famous Education System - Unvarnished insights into Finnish schooling. Thrupp, M., Seppänen, P., Kauko, J. & Kosunen, S. (toim.). Springer

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Sámi education progression in different periods in Sápmi

  Keskitalo, P., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) Indigenous Citizenship in Education. Olsen, T., Sollid, H. & Fogarty, W. (toim.). Scandinavian University Press

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Sápmelaš árrabajásgeassin dál: árvvut, vuogádagat ja oassálastin árggas

  Keskitalo, P. (toim.), Peltola, M. (toim.) & Äärelä-Vihriälä, R. (toim.), 2022, (Hyväksytty/Painossa) Oulu: Oulun yliopisto.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja

• School as the Place to Flourish? The Significance of Well-being while at School in the Narratives of Adolescents in Out-of-Home Care

  Nurkkala, H., Uusiautti, S. & Äärelä, T., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 258-283

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Security and Technology in Arctic Governance

  Kirchner, S. (toim.), 2022, (Hyväksytty/Painossa) Lit verlag.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › vertaisarvioitu

• Space Operations and the Natural Environment of the Arctic

  Kirchner, S. & Sanabria Rangel, A., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Security and Technology in Arctic Governance. Kirchner, S. (toim.). Lit verlag

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Strengthening Positivity in School Culture

  Huusko, J., Äärelä, T. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 61-75

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Targeting Targeted Harassment: Problems with Criminalization and Platform Liability

  Riekkinen, J., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Tagungsband des 25. Internationalen Rechtsinformatik Symposions IRIS 2022 / Proceedings of the 25th International Legal Informatics Symposium IRIS 2022.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• The European Union’s Proposal for a Ban on Arctic Oil, Gas and Coal Exploration, Extraction and Trade

  Kirchner, S., 2022, (Hyväksytty/Painossa) Security and Technology in Arctic Governance. Kirchner, S. (toim.). Lit verlag

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• The Future of the Arctic Human Population: Migration in the North

  Yeasmin, N. (toim.), Uusiautti, S. (toim.), Koivurova, T. (toim.) & Heleniak, T. (toim.), 2022, Routledge.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja › vertaisarvioitu

• The Parents’ Relationship as the Basis of Positive Parenting

  Määttä, K. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 222-237

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• The potential of art and design to renewable economies

  Jokela, T., Coutts, G., Beer, R., Din, H., Usenyuk-Kravchuk, S. & Huhmarniemi, M., 2022, Renewable economies in the Arctic . Natcher, D. C. & Koivurova, T. (toim.). s. 62–80 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Within the Turmoil of Expectations and Pressures: Grounded-Theory Research on Development as an LGBT Parent

  Dianoff, L. & Uusiautti, S., 2022, Positive Education and Work: Less Struggling, More Flourishing. Hyvärinen, S., Äärelä, T. & Uusiautti, S. (toim.). Cambridge Scholars Publishing, s. 238-257

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2021

  064/100 Cycle #2

  Knuutila, T., 23 huhtikuuta 2021

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Taideteos › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

  Open access

• 069/100 Boy in a bubble

  Knuutila, T., 25 maaliskuuta 2021

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Taideteos › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

  Open access

• 100 Poems and Magical Verses: A book of 100 Poems and Magical Verses

  Joy, F. & Joy, F., 15 joulukuuta 2021, First toim. Rovaniemi: Pohjolan Palvelut Oy. 114 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kirja

• "10th Anniversary Season" -lyhytvideoiden sarja

  Mikkola, J., 7 joulukuuta 2021

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Audiovisuaalinen tuotos › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

• "10th Anniversary Season Preview"

  Mikkola, J., 7 syyskuuta 2021

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Audiovisuaalinen tuotos › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

• 2. Marine Pollution: B. Vessel Source Pollution

  Kirchner, S., 20 marraskuuta 2021, julkaisussa: Yearbook of International Environmental Law.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen

• 7. Baltic States [2020]

  Kirchner, S., 25 marraskuuta 2021, julkaisussa: Yearbook of International Environmental Law.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen