LOHKANLIHKKU lukuonni

Kirjallinen kieli on keskeinen koulutuksessa, kulttuuriperinnössä ja yhteiskunnallisessa osallistumisessa, ja sillä on tärkeä rooli kulttuuri-identiteetin muovaamisessa. Digitaalisella aikakaudella kirjoitetun kielen pysyvyys mahdollistaa sisällön yleisen saatavuuden, mikä tekee kirjallisten taitojen säilyttämisestä olennaista erityisesti alkuperäiskielille, kuten saame. Tämä hanke pyrkii vahvistamaan saamen kielen lukutaitoa opettajankoulutuksen ja opetuksellisen pelin kehittämisen kautta. Tavoitteena on ratkaista saamenkielisten digitaalisten työkalujen puute, joka pakottaa saamelaislapset tukeutumaan enemmistökieliin lukiessaan ja kirjoittaessaan digitaalisessa ympäristössä.

Varhainen tuki lukemiseen ja oikeinkirjoitukseen on olennaista lukutaidon, kulttuuritiedon, yhteiskunnallisen osallistumisen ja saamen oppijoiden hyvinvoinnin parantamiseksi. Koska maailmanlaajuisesti lähes kolmasosa ihmisistä kamppailee yksinkertaisten tekstien lukemisen kanssa, kattavalle lukuopetuksen tuelle on kiireellinen tarve, erityisesti alkuperäiskieliä opiskelevien lasten keskuudessa.

Opettajat ovat tunnistaneet saamenkielisten digitaalisten työkalujen tarpeen ja ilmaisseet kiinnostuksensa saamenkieliseen versioon suositusta kielipelistä. Suomen, Ruotsin ja Norjan yhteishanke kehittää Lohkanlihkku-nimisen, tieteelliseen tutkimukseen perustuvan digitaalisen työkalun saamen kielille sekä siihen liittyvät koulutusmateriaalit käytännön opetusta varten.

Yhdistämällä saamelaisia kerrontaperinteitä, grafiikkaa ja ääniä hanke edistää kulttuurin arvostusta ja vahvistaa kielellistä identiteettiä kiinnostavassa digitaalisessa ympäristössä. Työkalu tulee olemaan vapaasti saatavilla ja hyödyttää niin opettajia kuin oppilaita kouluissa, kotona ja etäopetuksessa. Yli vuosikymmenen ajan saamelaisopettajat ja vanhemmat ovat toivoneet digitaalista resurssia Ekapelin tapaan – tämä hanke vastaa heidän tarpeisiinsa ja tarjoaa saamelaisoppijoille tärkeän tuen.

Hankkeen kehitysprosessi tullaan dokumentoimaan, jotta vastaavia työkaluja voidaan luoda myös muille saamen kielille. Samalla hanke edistää kielellistä ja kulttuurista tasa-arvoa, varmistaen, että kaikilla saamelaislapsilla on yhtäläiset mahdollisuudet oppia ilmaisemaan itseään kirjallisesti omalla kielellään.