Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede ja opettajankoulutus
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Vesa Tuisku on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön tutkimustuotoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 12 Samanlaiset profiilit
Verkosto
Yhteisjulkaisut ja -projektit viiden viime vuoden ajalta. Voit avata lisätietoja napsauttamalla sinisiä palloja.
Projektit
- 2 Päättyneet
-
Minä MusiSoin! Musiikkikasvatuksen täydennyskoulutus varhaiskasvattajille
Turunen, T., Tuisku, V., Norvapalo, K. & Rivinen, S.
28.04.2018 → 31.12.2019
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
ArkTOP: Arktisen uudistava ja tutkiva opettajuus-mallin luominen systemaattiseen, pitkäkestoiseen ja kenttälähtöiseen täydennyskoulutukseen
Kotilainen, M., Leskisenoja, E., Körkkö, M., Tuisku, V., Turunen, T., Enbuska, J., Hietanen, L., Hiltunen, M., Manninen, A. & Vanhatapio, T.
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.08.2017 → 30.04.2020
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
Tutkimustuotokset
- 10 Artikkeli
-
Luokanopettajaopiskelijoiden kokemuksia pianonsoiton sulautuvista oppimisympäristöistä
Hietanen, L., Sepp, A., Ojala, A., Tuisku, V. & Ruismäki, H., kesäkuuta 2021, julkaisussa : Musiikkikasvatus. 24, 1Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
A Web-based Music Learning Environment: A Case Study of Users' Experiences
Ruokonen, I., Sepp, A., Ojala, A., Hietanen, L., Tuisku, V. & Ruismäki, H., syyskuuta 2019, julkaisussa : European journal of social & behavioural sciences. XXVI, 3, s. 2983-2993 260.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
University Music Educators Creating Piano-Learning Environments in Finnish Primary School Teacher Education
Sepp, A., Hietanen, S. L., Enbuska, S. J. T., Tuisku, V. T., Ruokonen, I. & Ruismäki, H., 1 helmikuuta 2019, julkaisussa : European journal of social & behavioural sciences. XXIV, 249, s. 2852-2864 13 s., 249.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
E-learning environments, opportunities and challenges in teaching and learning to play the piano in student teacher education
Enbuska, S. J. T., Rimppi, A. S., Hietanen, S. L., Tuisku, V. T., ruokonen, I. & Ruismäki, H., 24 tammikuuta 2018, julkaisussa : European journal of social & behavioural sciences. XXI, 3, s. 2562-2569 226.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Students' expectations and reflections about piano courses in Finnish primary school teacher education
Sepp, A., Hietanen, S. L., Enbuska, S. J. T., Tuisku, V. T., Ruokonen, I. & Ruismäki, H., toukokuuta 2018, julkaisussa : Society. Integration. Education.. 1, s. 501-512Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto
-
INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Vesa Tuisku (Organisoija) & Heikki Ruismäki (Organisoija)
4 lokakuuta 2018Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen ja tapahtuman järjestäminen › Työpajan, paneelin, session tai tutoriaalin järjestäminen
-
Luokanopettajaopiskelijoiden kokemuksia mobiilista musiikkiteknologiasta musiikillisen ilmaisun ja musiikin oppimisen välineenä
Vesa Tuisku (Puhuja)
30 marraskuuta 2017Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Vesa Tuisku (Organisoija) & Heikki Ruismäki (Organisoija)
13 lokakuuta 2017Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen ja tapahtuman järjestäminen › Työpajan, paneelin, session tai tutoriaalin järjestäminen
-
Teacher students’ experiences of using mobile music technology in learning music
Vesa Tuisku (Puhuja)
5 elokuuta 2017Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Toward a Blended Learning Model of Teaching Guitar as Part of Primary Teacher Training Curriculum.
Vesa Tuisku (Puhuja)
10 joulukuuta 2016Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä