Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimusintressit
Kansallinen ja kansainvälinen erityispedagoginen tutkimus ja kehittäminen. Näkökulmina mm. haastava käyttäytyminen, oppimisen ja koulunkäynnin tuki, vaativa monialainen tuki, opiskeluhuollon teemat, koulutuksellinen syrjäytyminen ja siihen vaikuttavat tekijät, syrjäytyminen laajemmin yhteiskunnallisesti, eriarvoisuuteen vaikuttaminen, välittävä opettajuus ja konsultatiivinen sairaalaopetus.
Vaativa monialainen tuki - tutkimus ja kehittäinen (VAATU) -tutkimusryhmän toinen johtaja
VAATU-tutkimusryhmä tuottaa tutkimustietoa vaativan monialaisen tuen toimijoista. Keskiössä ovat mm. vuosittaiset tilastoinnit sekä valtakunnallisen kehittämistyön tutkimus. Vaativan monialaisen tuen toimijoilla tässä tarkoitetaan sairaalaopetusyksiköitä, Elmeri-kouluja, Valteri-koulua sekä valtion koulukotikoulua. Yhteistyökumppaneina kehittämistyössä ovat VAATU-toimijoiden lisäksi Opetushallitus, opetus- ja kulttuuriministeriö sekä VIP-hankkeen toimijat.
(Lisätietoa löytyy Itä-Suomen yliopiston hallinnoimalta VAATU-tutkimusryhmäsivustolta.)
Sairaalaopetushenkilöstön työhyvinvointi - tutkimusprojekti
Sairaalaopetuksen työhyvinvointi on kahden yliopiston (Lapin yliopisto ja Itä-Suomen yliopisto) yhteinen tutkimusprojekti, jossa tutkitaan koettua työhyvinvointia Suomen eri sairaalaopetusyksiköissä. Tutkimusprojektin vastuututkijoina ovat professori Tanja Äärelä (LY), professori Taina Hintsa (UEF) ja dosentti Jyrki Huusko (UEF).
VAMOS-tutkimuskollektiivin professorijäsen
VAMOS tutkijakollektiivi on perustettu TUVET ja VAKA-TUVET-tutkimus- ja kehittämishankkeiden toiminnan jatkamiseksi, jotta monipuolinen ja menestyksekäs yhteistyö aihetta tutkivien parissa jatkuu. Kollektiivi koostuu jo pidemmän tutkijanturan tehneistä tutkijoista sekä väitöskirjatutkijoista.
(Lisätietoa löytyy Itä-Suomen yliopiston VAMOS-tutkimuskollektiivisivuilta.)
Opetusintressit
Päävastuu erityispedagogiikan tieteenalan opetuksesta ja tutkimuksesta Lapin yliopistossa.
Tehtävät yliopiston ulkopuolella
Erityispedagogiikan dosentti, Itä-Suomen yliopisto
29 elok. 2018 → …
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkosto
-
Erityisopettajien lisäkoulutus 2025-2026
Äärelä, T. (Vastuuhenkilö) & Korhonen, A.-K. (Muu)
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.04.2025 → 30.09.2027
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
ERKKA 1.2: Erityispedagogiikan yhteistyö 1.2 - Erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen yhteistyön sekä jatkuvan oppimisen mahdollisuuksien kehittämiseen
Äärelä, T. (Vastuuhenkilö) & Hermanoff, A.-M. (Muu)
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.01.2025 → 31.12.2027
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Erkka 1.1: Erityispedagogiikan yhteistyö 1.1 - Erityispedagogiikan perus-, aine- ja syventävien opintojen yhteistyön sekä jatkuvan oppimisen mahdollisuuksien kehittämiseen
Äärelä, T. (Vastuuhenkilö) & Hermanoff, A.-M. (Muu)
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.01.2025 → 31.12.2027
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Saamelaisopetuksen erityispiirteet
Ratinen, I. (Vastuuhenkilö), Keskitalo, P. (Vastuuhenkilö), Tuomisto, A. (Muu), Norvapalo, K. (Muu), Muotka, P. (Muu), Linkola-Aikio, I.-A. (Muu), Äärelä-Vihriälä, R. (Vastuuhenkilö), Äärelä, T. (Muu) & Sarivaara, E. (Muu)
16.05.2024 → 31.12.2026
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Erityisopettajien lisäkoulutus 2024-2029
Äärelä, T. (Vastuuhenkilö)
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.01.2024 → 30.09.2029
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Tiedettä tiiviisti: Perusopetuksen keinot oppimisen ja oppimistulosten parantamiseen
Aro, M., Juvonen, R., Koponen, T., Krzywacki, H., Kulju, P., Lakka, L., Savolainen, H. & Äärelä, T., huhtik. 2026, Helsinki: Suomalainen tiedeakatemia. 15 s.Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Tutkimusraportti
Open accessTiedosto49 Lataukset (Pure) -
Understanding Rehabilitative Education: Professionals’ Conceptions in Finnish Upper-Secondary Vocational Education
Peruskivi, A.-K., Hermanoff, A.-M. & Äärelä, T., 24 elok. 2026, julkaisussa: Continuity in Education. 7, 1, s. 67-81 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Lataukset (Pure) -
Understanding Rehabilitative Education: Professionals’ Conceptions in Finnish Upper-Secondary Vocational Education, Supplementary Material 1, Professional Profile of a Rehabilitative Educator
Peruskivi, A.-K., Hermanoff, A.-M. & Äärelä, T., 31 elok. 2026, julkaisussa: Continuity in Education. s. 1-6 6 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
From misunderstanding towards recognition: narratives of autistic women and girls in news articles
Perälä, S., Pesonen, H. & Äärelä, T., 21 lokak. 2025, julkaisussa: Advances in Autism. 12, 1, s. 42-53 12 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto8 Lataukset (Pure) -
Konsultatiivinen sairaalaopetuspalvelu ja psyykkisesti oireilevat oppilaat esi- ja perusopetuksessa
Äärelä, T. & Huusko , J., 1 syysk. 2025, julkaisussa: Erityiskasvatus . 68, 3, s. 16-17 2 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen
Palkinnot
-
Suomen Valkoisen Ruusun ritarikunnan ritarimerkki
Äärelä, T. (Vastaanottaja), 6 jouluk. 2021
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus urasta
-
Vuoden Sairaalaopettaja
Äärelä, T. (Vastaanottaja), 24 marrask. 2014
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus urasta
Aktiviteetit
-
Edward Elgar (Julkaisija)
Äärelä, T. (Vertaisarvioija)
31 elok. 2026Aktiviteetti: Toimituksellinen ja muu julkaisuihin liittyvä työ › Tieteellisen lehden arvioijana toimiminen
-
Well-being at Work in Hospital School Education: Job Demands and Resource Factors in a Significant Interprofessional Support Context
Puustinen, A. (Puhuja), Huusko , J. (Puhuja), Äärelä, T. (Puhuja), Hintsa, T. (Puhuja) & Äikäs, A. (Puhuja)
18 elok. 2026Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Rehabilitive Education: A Multi-layered Approach to Supporting Young People with Mental Health Difficulties in Vocational Education and Training
Peruskivi, A.-K. (Puhuja), Äärelä, T. (Puhuja) & Hermanoff, A.-M. (Puhuja)
18 elok. 2026Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Continuity in Education (Lehti)
Äärelä, T. (Vertaisarvioija)
elok. 2026 → syysk. 2026Aktiviteetti: Toimituksellinen ja muu julkaisuihin liittyvä työ › Tieteellisen lehden arvioijana toimiminen
-
Väitöskirjan esitarkastus
Äärelä, T. (Arvioija)
kesäk. 2026 → elok. 2026Aktiviteetti: Arviointi › Väitöskirjan esitarkastus, vastaväittäjänä toimiminen tai väitöskirjalautakunnan jäsenyys
Mediasisällöt
-
Tutkijana Lapin yliopistossa: Lapin yliopiston erityispedagogiikan tutkimus
21.01.2025
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Tutkimus
-
Sairaalaopetus ja psyykkisesti oireilevat oppilaat esi- ja perusopetuksessa
Äärelä, T. & Ekqvist, N.
05.08.2024
1 kohde/ Medianäkyvyys
Mediasisältö: Tutkimus
-
-
-