Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede ja opettajankoulutus
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Pigga Keskitalo on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön tutkimustuotoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 12 Samanlaiset profiilit
Verkosto
Viimeisimpien viiden vuoden kuluessa toteutettu yhteistyö maittain. Saat lisätietoja pisteitä napsauttamalla.
Projektit
-
eOPE - Etäopintoihin osallistumisen tukeminen perusopetuksessa ja toisen asteen koulutuksessa
Paksuniemi, M., Frangou, S., Lakkala, S., Väätäjä, J. & Keskitalo, P.
01.05.2021 → 30.06.2023
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
TEPATE: Theory-Practice Balance in Teacher Education
Kyrö-Ämmälä, O., Turunen, T., Peltokorpi, J., Körkkö, M., Partanen, A., Keskitalo, P. & Paksuniemi, M.
01.09.2020 → 31.08.2024
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
JustNorth: Kohti oikeudenmukaisia, eettisiä ja kestäviä Arktisia yhteisöjä, ympäristöjä ja talousjärjestelmiä
Joona, T., Nystén-Haarala, S., Landauer, M., Hovila, I., Keskitalo, P., Stepien, A., Joona, J. & Similä, J.
01.06.2020 → 30.11.2023
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
ADVOST: Lasten sananvalta ja toimijuus - sosiaalinen innovaatio pienten lasten osallisuuden tukemisessa
Turunen, T., Keskitalo, P., Helander, H. & Peltokorpi, J.
01.01.2020 → 28.02.2022
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
IPED: Indigenous Pedagogy in Teacher Education
Keskitalo, P., Turunen, T. & Peltokorpi, J.
01.01.2020 → 30.06.2022
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
Tutkimustuotokset
-
Decolonizing Sámi language distance education pedagogical arrangements through play
Keskitalo, P., Helander, H. & Nieminen, S-M., 2022, (Valmisteltavana) Decolonial Critique in the Nordic Countries. Groplogo, A. & Suárez-Krabbe, J. (toim.). Anthem pressTutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Saami education progression in different periods in Sápmi
Keskitalo, P., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) Indigenous Citizenship in Education. Olsen, T. & Sollid, H. (toim.). Scandinavian University PressTutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
The challenges of maintaining and revitalising Indigenous Saami languages
Keskitalo, P., Helander, H. & Turunen, T., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) A case study on Sámi language distance education outside the Sámi homeland: Finland’s Famous Education System - Unvarnished insights into Finnish schooling. Thrupp, M., Seppänen, P., Kauko, J. & Kosunen, S. (toim.). SpringerTutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Contemporary Indigenous research within Sámi and global Indigenous studies contexts
Virtanen, P., Olsen, T. & Keskitalo, P., 2021, (Hyväksytty/Painossa) Indigenous Research Methodologies in Sámi and Global Contexts. Virtanen, P., Keskitalo, P. & Olsen, T. (toim.). BrillTutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Culture place-based language curriculum for language revitalization and maintenance
Underriner, J. & Keskitalo, P., 31 tammikuuta 2021, (Hyväksytty/Painossa) Revitalizing endangered languages: a practical guide. Olko, J. & Sallabank, J. (toim.). Cambridge University Press, s. 241-254Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Aktiviteetit
-
What can we learn from Sámi education?
Pigga Keskitalo (Puhuja)
5 huhtikuuta 2021Aktiviteetti: Esitelmä › Keynote-esitelmä
-
JustNorth WP 4 Research Seminar
Tanja Joona (Organisoija), Juha Joona (Osallistuja), Soili Nysten-Haarala (Osallistuja), Mia Landauer (Ohjelmakomitean jäsen), Jukka Similä (Osallistuja), Adam Stepien (Osallistuja), Henri Wallen (Organisoija) & Pigga Keskitalo (Osallistuja)
14 tammikuuta 2021Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen ja tapahtuman järjestäminen › Työpajan, paneelin, session tai tutoriaalin järjestäminen
-
Reindeer herding studies in digital learning environments.
Pigga Keskitalo (Toinen tekijä) & Satu-Maarit Frangou (Puhuja)
13 helmikuuta 2020 → 14 helmikuuta 2020Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Reflection and soft skills in digital education
Satu-Maarit Frangou (Puhuja), Imran Chohan (Puhuja) & Pigga Keskitalo (Toinen tekijä)
13 helmikuuta 2020 → 14 helmikuuta 2020Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
SDGs in action – The SDGs from an indigenous perspective: equality in education
Pigga Keskitalo (Puhuja), Astri Andresen (Puhuja) & Siri Gloppen (Puhuja)
6 helmikuuta 2020Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
Mediasisällöt
-
Skuvlejupmi 2 - diat suomagillii ja davvisámegillii
12.11.2020
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
Álkkes rávvagat gáiddusoahpahusa digitála čovdosiid geavaheapmái
12.11.2020
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
Erilaisten oppijoiden huomioiminen etäopetuksessa
Merja Paksuniemi & Pigga Keskitalo
29.10.2020
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
Sámegiella otne: Podcast-ráidu
Erika Sarivaara, Pigga Keskitalo & Janne Saarikivi
21.10.2020
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Tutkimus
-