Päivi Maria Rasi-Heikkinen

Tutkimustuotokset

Tutkimustuotoksia vuodessa 1999 2021 2022 2023

• 49 Artikkeli
• 24 Luku
• 12 Konferenssiartikkeli
• 4 Lehden erikoisnumeron toimittaminen
• 17 Lisää
  • 3 Tutkimusraportti
  • 3 Keskustelupuheenvuoro
  • 2 Kirja
  • 2 Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu
  • 2 Väitöskirja
  • 1 Kokoomateos
  • 1 Ensyklopedia-artikkeli
  • 1 Abstrakti
  • 1 Konferenssipaperi
  • 1 Katsausartikkeli

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2022

  Ikäihmiset osallisiksi digiyhteiskuntaan

  Rasi, P., Korjonen-Kuusipuro, K., Kärnä, E., Vuojärvi, H. & Pihlainen, K., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 7-18

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• Ikäihmisten digitaalinen osaaminen ja sosiaaliset tukiverkostot eTerveyspalveluiden käyttäjinä

  Rasi, P. & Airola, E., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 99-123

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Opettajankoulutus ikäihmisten medialukutaitojen tukena

  Vuojärvi, H., Rasi, P., Rivinen, S., Purtilo-Nieminen, S. & Cornér, T., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 141-163

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Vastuunjaolla ja joukkuepelillä: medialukutaidon opettaminen laaja-alaisena osaamisena aineenopetuksessa

  Rasi-Heikkinen, P., 2022, Työyhteisöpolkuja uusiin lukutaitoihin . Kansallinen audiovisuaalinen instituutti, s. 53-74 (Kansallisen audiovisuaalisen instituutin julkaisuja; Nro 16/2022).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access
• 2021

  Ikäihmiset tarvitsevat digitukea laaja-alaisempaa mediakasvatusta

  Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H. & Purtilo-Nieminen, S., 2021, Ilmiökartta: digitalisen median vaikutukset lapsiin, nuoriin ja ikäihmisiin. Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H., Purtilo-Nieminen, S., Vaittinen, H., Hietajärvi, L. & Matikainen, J. (toim.). Helsinki: Sofi, s. 30-33

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Older people need media education that transcends mere digital support

  Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H. & Purtilo-Nieminen, S., 2021, Older people need media education that transcends mere digital support. Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H., Purtilo-Nieminen, S., Vaittinen, H., Hietajärvi, L. & Matikainen, J. (toim.). Helsinki: Sofi, s. 30-33

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Towards a Creative and Authentic Learning Environment Creative Steps 2.0

  Arkko-Saukkonen, A. & Rasi, P., 2021, Relate North: Distances. Jokela, T. & Coutts, G. (toim.). International Society for Education Through Art (InSEA), s. 110-133

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access
• 2019

  Monilukutaitoa kehittämässä lukiossa

  Rasi, P. & Kangas, M., 2019, DigiGO! : Lapin koulujen maakunnallista verkostoa rakentamassa. Kari, S., Korva, S. & Körkkö, M. (toim.). Rovaniemi: Lapin ammattikorkeakoulu, s. 45-55 (Lapin ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja B. Tutkimusraportit ja kokoomateokset; Nro 5/2019).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Promoting multiliteracy in the Finnish educational system

  Rasi, P., Kangas, M. & Ruokamo, H., 1 tammik. 2019, Introduction to the Finnish Educational System. Paksuniemi, M. & Keskitalo, P. (toim.). Brill, s. 97-111 16 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  7 Sitaatiot (Scopus)
• 2018

  Mediakasvatus osana opettajan työnkuvaa

  Rasi, P. M. & Kangas, P. M., 2018, Mediakasvatuksen käsikirja. Willman, V. (toim.). Unipress, s. 11-34

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

• Oppimisympäristöt, tosielämä ja teknologia

  Rasi, P. M., Keskitalo, T., Vuojärvi, H. R., Kangas, M., Ruokamo, H. & Siklander, P. T., 2018, Suhteessa maailmaan: ympäristöt oppimisen avaajina. Granö, P., Hiltunen, M. & Jokela, T. (toim.). Rovaniemi: Lapland University Press, s. 17-33 1

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Äänipalautetta opiskelijoille oppimisprosessin aikana

  Vuojärvi, H. R. & Rasi, P. M., 2018, Innostusta verkkotyöskentelyyn. Arkko-Saukkonen, A. & Saloniemi, K. (toim.). Rovaniemi: Lapin ammattikorkeakoulu, s. 68-71 (Lapin ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja C, Oppimateriaalit; Nro 2).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access
• 2016

  Aikuisten ja ikääntyneiden mediakasvatus

  Rasi, P., Vuojärvi, H. & Hyvönen, P., 2016, Monimuotoinen mediakasvatus. Pekkala, L., S. S. & Spisak, S. (toim.). Helsinki: Kansallinen audiovisuaalinen instituutti, s. 198-212 (Kansallisen audiovisuaalisen instituutin julkaisuja; Nro 1/2016).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Paikallisuuden paradokseja digiajassa

  Kilpeläinen, A. & Rasi, P. M., 2016, Näkökulmana paikkaperustainen yhteiskunta. Luoto, I., Kattilakoski, M. & Backa, P. (toim.). Helsinki: Työ- ja elinkeinoministeriö, s. 129-143 14 s. (Alueiden kehittäminen; Nro 25, Painos 2015).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access
• 2011

  Online tutoring for media education interns in practical training

  Pekkala, L. E., Hakkarainen, P. M. & Heikkilä, H., 2011, Navigating in educational contexts: identities and cultures in dialogue. Lauriala, A., Rajala, R., Ruokamo, H. & Ylitapio-Mäntylä, O. (toim.). Rotterdam: Sense publishers, s. 271-279

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
• 2010

  PBL as a site for collaborative construction of information literacy in an educational digital video course

  Hakkarainen, P. M. & Poikela, S., 2010, Practising information literacy: Bringing theories of learning, practice and information literacy together. Lloyd, A. & Talja, S. (toim.). Wagga Wagga: Charles Sturt University, s. 67-94

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Teknologia mielekkään opiskelun ja oppimisen tukena : yhteisöpedagogi- ja sosionomiopiskelijat avoimia ongelmia ratkomassa

  Vapalahti, K. & Hakkarainen, P., 2010, Uudistuva aikuiskoulutus : eurooppalaisia kokemuksia ja suomalaisia mahdollisuuksia. Laitinen, S. (toim.). Mikkeli: Mikkelin ammattikorkeakoulu, s. 35-50 (Tutkimuksia ja raportteja / Mikkelin ammattikorkeakoulu. A; Nro 49).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access
• 2009

  Assessing teaching and students' meaningful learning processes in an e-learning course

  Hakkarainen, P., Saarelainen, T. & Ruokamo, H., 2009, E-learning technologies and evidence-based assessment approaches. Spratt, C. & Lajbcygier, P. (toim.). Hershey, PA: Information science reference, s. 20-36

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  7 Sitaatiot (Scopus)

• Mediaelämäkerta kertoo mediasuhteista ja sosiaalisista suhteista

  Hakkarainen, P., 2009, Minun mediani: opiskelijoiden kertomuksia mediasuhteista. Hakkarainen, P. & Vaattovaara, V. (toim.). Rovaniemi: Lapin yliopisto, s. 13-26 (Lapin yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja; Nro 21).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen
• 2008

  PBL informaatiolukutaidon yhteisöllisenä tukena ja näkyväksi tekijänä

  Hakkarainen, P., 2008, Informaatio, informaatiolukutaito ja oppiminen. Sormunen, E. & Poikela, E. (toim.). Tampere: Tampereen yliopisto, s. 134-164

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• Video production as pedagogy

  Hakkarainen, P., 2008, Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2008). Kinshuk, D. G., Sampson, J. M., Spector, P. I. & Ifenthaler, D. (toim.). Freiburg: Iadis press, s. 408-410

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  1 Sitaatiot (Scopus)

• Videotuottamisen pedagogista mallia rakentamassa design-perustaisen tutkimuksen avulla

  Hakkarainen, P., 2008, Tuovi 6 : Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2008 -konferenssin tutkijatapaamisen artikkelit. Viteli, J. & Kaupinmäki, S. (toim.). Tampere: Tampereen yliopisto, s. 22-31 (Hypermedialaboratorion verkkojulkaisuja; Nro 19).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen
• 2006

  Designing and producing digital videos as problem-based learning cycle to support meaningful learning

  Hakkarainen, P., 2006, Proceedings of the workshop on human centered technology HCT06. Multisilta, J. & Haaparanta, H. (toim.). Pori: Tampereen teknillinen yliopisto, s. 4-13 (Julkaisu / Tampereen teknillinen yliopisto, Porin yksikkö; Nro 6).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen
• 1999

  Ostoruumis—moraalinen ongelma?

  Karppinen, P., 1999, Naiset ja ikääntyminen. Kangas, I. & Nikander, P. (toim.). Gaudeamus, s. 149-171

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu