Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimusintressit
Opettajuus, inklusiivinen kasvatus, ajattelutaidot
Opetusintressit
Opettajaopiskelijoiden ammatillisen kehittymisen tukeminen
Opettajaopiskelijoiden valmiudet opettaa inklusiivisessa oppimisympäristössä
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede
Sormenjälki
Sukella tutkimusaiheisiin, joissa Outi Kyrö-Ämmälä on aktiivinen. Nämä aihemerkinnät ovat peräisin tämän henkilön tutkimustuotoksista. Yhdessä ne muodostavat ainutlaatuisen sormenjäljen.
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkosto
Yhteisjulkaisut ja -projektit viiden viime vuoden ajalta. Voit avata lisätietoja napsauttamalla sinisiä palloja.
-
TIPOTE: Towards inclusive and practice-oriented teacher education
Ratinen, I. (Vastuuhenkilö), Kyrö-Ämmälä, O. (Vastuuhenkilö), Hast, M. (Tutkija), Keskitalo, P. (Tutkija), Lakkala, T. (Tutkija), Muotka, P. (Tutkija), Sarivaara, E. (Tutkija) & Turunen, T. (Tutkija)
01.01.2024 → 31.08.2026
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
ACCESS: Arctic Conference on Educational Sciences
Lakkala, S. (Muu), Kyrö-Ämmälä, O. (Muu), Hermanoff, A.-M. (Muu), Ratinen, I. (Muu), Turunen, T. (Vastuuhenkilö), Takaluhta, S. (Muu), Hietanen, L. (Muu) & Kemi, U. (Muu)
KOTIRAHASTOSÄÄTIO, Arctic University of Norway
01.09.2023 → 31.08.2025
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
FinTED-hanke: Opettajankoulutuksen tietovarannon (FinTED) rakentaminen
Kyrö-Ämmälä, O. (Vastuuhenkilö)
01.01.2023 → 31.12.2025
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
HOHTO: Erityispedagogisen osaamisen ja digitaalisten ohjaustaitojen vahvistaminen hyvinvoinnin ja oppimisen tukemiseksi
Kyrö-Ämmälä, O. (Vastuuhenkilö), Väätäjä, J. (Muu), Lakkala, S. (Tutkija) & Äärelä, T. (Tutkija)
Opetus- ja kulttuuriministeriö
01.01.2021 → 31.12.2022
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
TEPATE: Theory-Practice Balance in Teacher Education
Kyrö-Ämmälä, O. (Vastuuhenkilö), Turunen, T. (Muu), Peltokorpi, J. (Muu), Körkkö, M. (Muu), Partanen, A.-M. (Muu), Keskitalo, P. (Muu), Paksuniemi, M. (Muu), Sarivaara, E. (Muu) & Inget, S. (Vastuuhenkilö)
01.09.2020 → 31.08.2024
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Inklusiivisen kasvatuksen ja erityispedagogiikan sisällöt opettajaopintojen opetussuunnitelmissa
Äikäs, A., Kyrö-Ämmälä, O., Waltzar, K., Ojala, S., Pihlaja, P. & Heinonen, M., 17 kesäk. 2024, julkaisussa: Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti. 34, 1, s. 12-33 22 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
The Finnish Model of Inclusive Education: an Unmatched Ideal or a Viable Model of Good Practice?
Julkaisun otsikon käännös :Suomalainen inklusiivisen opetuksen malli - Saavuttamaton ihanne vai toimiva hyvän käytännön malli? Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto40 Lataukset (Pure) -
A transnational comparative study of teachers’ experiences of remote teaching and learning during the COVID-19 pandemic
Korte, S.-M., Körkkö, M., Kyrö-Ämmälä, O., Hast, M., Mommo, S., Paksuniemi, M., Maxwell, G., Beaton, M. & Keskitalo, P., 18 toukok. 2023, julkaisussa: Current Issues in Comparative Education. 25, 1, s. 4-24 21 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Professional educators in the Circumpolar North: A model for the digital competence of future teachers
Korte, S.-M., Körkkö, M., Maxwell, G., Beaton, M., Keskitalo, P., Hast, M., Kyrö-Ämmälä, O. & Mommo, S., heinäk. 2023, julkaisussa: Arctic yearbook. Special Issue 2023, Arctic Pandemics, s. 301-314 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto62 Lataukset (Pure) -
Education For All: Approaches to Teacher Education for Inclusion
Beaton, M. C., Burke, A., Dharan, V., Galkienė, A., Kyrö-Ämmälä, O., Lakkala, S., Löfström, J. & Maxwell, G., 28 helmik. 2022, UNESCO Chairs / UNITWIN Networks Policy Brief Form: Under the III World Higher Education Conference (WHEC 2021). Palau de Congressos de Barcelona, 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen
Open access
Palkinnot
-
Suomen valkoisen ruusun ritarikunnan ritarimerkki
Kyrö-Ämmälä, O. (Vastaanottaja), 6 jouluk. 2019
Palkinto: Palkinto tai huomionosoitus urasta
Aktiviteetit
-
Developing Inclusive Teacher Competence in Finnish Teacher Education
Kyrö-Ämmälä, O. (Puhuja)
25 marrask. 2024Aktiviteetti: Esitelmä › Julkinen esitelmä tai kutsuttu puheenvuoro
-
Enhancing Teacher Reflection and Professional Development through Video-Enhanced Observation: A Case Study from the University of Lapland
Kyrö-Ämmälä, O. (Puhuja) & Turunen, T. (Puhuja)
24 marrask. 2024Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Finland supports the development of teacher education in Mozambique. Case TEPATE.
Kyrö-Ämmälä, O. (Puhuja)
19 syysk. 2024Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Opettajankoulutuspäivät 2024
Kyrö-Ämmälä, O. (Organisoija)
18 syysk. 2024 → 20 syysk. 2024Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen ja tapahtuman järjestäminen › Kokouksen tai seminaarin tieteellisen tai ohjelmatoimikunnan jäsenyys
-
Lúcia Suzete Simbine
Kyrö-Ämmälä, O. (Isäntä), Keskitalo, P. (Isäntä), Muotka, P. (Isäntä) & Hast, M. (Isäntä)
10 syysk. 2024 → 21 syysk. 2024Aktiviteetti: Vierailijan isännöinti / emännöinti › Akateemisen vierailun isännöinti / emännöinti