Projekteja vuodessa
Henkilökohtainen profiili
Tutkimusintressit
Opettajankoulutus, Kulttuurinen responsiivisuus opetuksessa, Kasvatuksen ideologiat ja yhteiskunnalliset kontekstit
Opetusintressit
Opetusharjoitteluiden ohjaaminen, historian ja yhteiskuntaopin didaktiikka, museopedagogiikka, historia
Tehtävät yliopiston ulkopuolella
Verkostotutkija, Siirtolaisuusinstituutti
2011 → …
Tieteenala
- Yleinen kasvatustiede
- Historia ja arkeologia
Sormenjälki
- 1 Samanlaiset profiilit
Verkosto
-
eOPE - Etäopintoihin osallistumisen tukeminen perusopetuksessa ja toisen asteen koulutuksessa
Paksuniemi, M., Korte, S., Lakkala, S., Väätäjä, J. & Keskitalo, P.
01.05.2021 → 30.06.2023
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
TEPATE: Theory-Practice Balance in Teacher Education
Kyrö-Ämmälä, O., Turunen, T., Peltokorpi, J., Körkkö, M., Partanen, A., Keskitalo, P. & Paksuniemi, M.
01.09.2020 → 31.08.2024
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
eLappi
Paksuniemi, M., Korte, S., Hast, M., Keskitalo, P., Körkkö, M. & Mommo, S.
01.05.2020 → 31.12.2020
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
Lapin ja Koillismaan kausimuutto ja pendelöinti matkailualalla
01.01.2020 → 31.12.2020
Projekti: Henkilökohtainen projekti
-
KuMo: Kulttuurinen moninaisuus osaksi koulun arkea ja käytänteitä
Paksuniemi, M., Keskitalo, P., Sarivaara, E. & Körkkö, M.
01.02.2019 → 31.12.2020
Projekti: Yhteisrahoitteinen projekti
-
A Model to Support Students’ Psychosocial Well-Being: Promoting Student Self-Efficacy in Remote Learning
Korte, S-M., Upola, S., Paksuniemi, M., Väätäjä, J. & Keskitalo, P., 2022, A Retrospective of Teaching, Technology, and Teacher Education during the COVID-19 Pandemic. Baumgartner, E., Kaplan-Rakowski, R., Ferdig, R. E., Hartshorne, R. & Mouza, C. (toim.). Association for the advancement of computing in education, s. 25-29Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto22 Lataukset (Pure) -
A transnational comparative study of teachers’ experiences of remote teaching and learning during COVID-19 pandemic
Korte, S-M., Körkkö, M., Kyrö-Ämmälä, O., Hast, M., Mommo, S., Paksuniemi, M., Maxwell, G., Beaton, M. & Keskitalo, P., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) julkaisussa: Current Issues in Comparative Education.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Erilaisten oppijoiden ääni ja sen huomioiminen etäopetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa
Paksuniemi, M., Keskitalo, P. & Väätäjä, J., toukok. 2022Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Audiovisuaalinen tuotos › Ammatillinen
-
Experiences of remote teaching, technological pedagogical competencies and workload of teachers in northern Finland during the COVID-19 pandemic
Korte, S-M., Körkkö, M., Paksuniemi, M., Hast, M., Mommo, S., Selkälä, A. & Keskitalo, P., 17 marrask. 2022, julkaisussa: Education in the North. 29, 2, s. 94-119Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto16 Lataukset (Pure) -
Finnish Pre-Service Teachers’ Knowledge about Indigenous Sámi People
Paksuniemi, M., Korte, S-M., Körkkö, M., Selkälä, A., Keskitalo, P., Anderson, K. & Helander, H., 2022, (Lähetetty julkaisijalle) julkaisussa: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Aktiviteetit
-
The Migration Conference
Elli Heikkilä (Osallistuja) & Merja Paksuniemi (Osallistuja)
7 syysk. 2022Aktiviteetti: Tapahtumaan osallistuminen ja tapahtuman järjestäminen › Konferenssiin, työpajaan, paneeliin, sessioon tai tutoriaaliin osallistuminen
-
Children’s Geographies (Lehti)
Merja Paksuniemi (Vertaisarvioija)
maalisk. 2022 → …Aktiviteetti: Toimituksellinen ja muu julkaisuihin liittyvä työ › Tieteellisen lehden arvioijana toimiminen
-
History of Education (Lehti)
Merja Paksuniemi (Vertaisarvioija)
helmik. 2022Aktiviteetti: Toimituksellinen ja muu julkaisuihin liittyvä työ › Tieteellisen lehden arvioijana toimiminen
-
Psychosocial well-being of students in Northern Finland - experiences and effects of distance learning
Janne Väätäjä (Puhuja), Solja Upola (Puhuja), Pigga Keskitalo (Puhuja), Satu-Maarit Korte (Puhuja), Suvi Lakkala (Puhuja) & Merja Paksuniemi (Puhuja)
28 syysk. 2021 → 1 lokak. 2021Aktiviteetti: Esitelmä › Konferenssiesitelmä
-
Paedagogica Historica (Lehti)
Merja Paksuniemi (Vertaisarvioija)
tammik. 2021Aktiviteetti: Toimituksellinen ja muu julkaisuihin liittyvä työ › Tieteellisen lehden arvioijana toimiminen
Mediasisällöt
-
Erilaisten oppijoiden huomioiminen etäopetuksessa
Merja Paksuniemi & Pigga Keskitalo
29.10.2020
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
KOP hankkeen kolmas video julkaistu
Nguyen Thanh Tri , Merja Paksuniemi & Minna Körkkö
10.12.2019
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
Uusi julkaisu saamelaisten kouluhistoriasta
Otso Kortekangas, Pigga Keskitalo, Jukka Nyyssönen, Andrej Kotljarchuk, Merja Paksuniemi & David Sjögren
19.09.2019
1 kohde/ Medianäkyvyys
Mediasisältö: Tutkimus
-
KOP hankkeen toinen video julkaistu
Jenni Oo Kyaw , Merja Paksuniemi & Minna Körkkö
25.03.2019
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Opetus
-
Kulttuurinen moninaisuus osaksi koulun käytänteitä ja arkea
Merja Paksuniemi, Pigga Keskitalo & Erika Sarivaara
25.02.2019
1 Median myötävaikutus
Mediasisältö: Tutkimus