Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotokset
Hakutulokset
-
2022
Effects of collaborative digital gameplay on students’ three dimensions of engagement in mathematics
Sun, L., Ruokamo, H., Kangas, M. & Siklander, P., 2022, julkaisussa: International Journal of Game-Based Learning. 12, 1Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2021
Designing a Preliminary Model of Coaching Pedagogy for Synchronous Collaborative Online Learning
Timonen, P. & Ruokamo, H., 2021, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Journal of Pasific Rim Psychology. 15, s. 1-22Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Exploring learners’ emotions and emotional profiles in simulation-based medical education
Keskitalo, T. & Ruokamo, H., 3 maaliskuuta 2021, julkaisussa: Australasian Journal of Educational Technology. 37, 1, s. 15-26Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access1 Sitaatiot (Scopus) -
Primary school students’ perceptions of scaffolding in digital game-based learning in mathematics
Sun, L., Ruokamo, H., Siklander, P., Li, B. & Devlin, K., maaliskuuta 2021, julkaisussa: Learning, Culture and Social Interaction. 28, 100457.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
3 Sitaatiot (Scopus) -
2020
Kohti työelämätaitoja — Ammatillinen opiskelija oppijana työelämän projekteissa
Upola, S., Kangas, M. & Ruokamo, H., 19 lokakuuta 2020, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 22, 3, s. 13-30Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto49 Lataukset (Pure) -
2019
Exploring Healthcare Simulation Facilitators’ Conceptions of Teaching and Learning
Keskitalo, T. & Ruokamo, H., 2019, julkaisussa: Seminar.net.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto52 Lataukset (Pure) -
Media literacy education for all ages: editorial
Rasi, P., Vuojärvi, H. & Ruokamo, H., 2019, julkaisussa: The Journal of Media Literacy Education. 11, 2, s. 1-19Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen
Open access -
2018
Can you put your finger on it? The effects of writing modality on Finnish students’ recollection
Frangou, S-M., Ruokamo, H., Parviainen, T. & Wikgren, J., 29 lokakuuta 2018, julkaisussa: Writing Systems Research. 10, 02, s. 82-94 10(2).Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
4 Sitaatiot (Scopus) -
Deep learning evaluation in vocational teacher education: Conducted on the principles of authentic and dialogical collaborative knowledge construction
Ruhalahti, S., Aarnio, H. & Ruokamo, H., 2018, julkaisussa: Nordic Journal of Vocational Education and Training . 8, 2, s. 22-47Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
2017
Students’ Emotions in Simulation-based Medical Education
Keskitalo, E. T. & Ruokamo, H. M. A., 2017, julkaisussa: Journal of Interactive Learning Research. 28, 2, s. 149-159Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
1 Sitaatiot (Scopus) -
Teachers' Engagement and Students' Satisfaction with the Playful Learning Environment
Kangas, P. M., Hyvönen, P. T., Randolph, J. & Ruokamo, H. M. A., 19 tammikuuta 2017, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Teaching and Teacher Education. 63, s. 274–284Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
42 Sitaatiot (Scopus) -
Towards a culturally inclusive, integrated, and transdisciplinary Media Education curriculum: A case study of an international Master’s Program at the University of Lapland
Rasi, P. M., Ruokamo, H. M. A. & Maasilta, M., 2017, julkaisussa: The Journal of Media Literacy Education. 9, 1, s. 22-35Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
2016
Creative and playful learning on technology-enriched playgrounds: an international investigation
Randolph, J., Kangas, M., Ruokamo, H. & Hyvönen, P., 2016, julkaisussa: Internactive Learning Environments. 24, 3, s. 409-422Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
3 Sitaatiot (Scopus) -
Student's expectations and experiences of meaningful simulation-based medical education
Keskitalo, E. T. & Ruokamo, H. M. A., 2016, julkaisussa: Seminar.net. 12, 2, 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
The Dialogical Authentic Netlearning Activity (DIANA) model for collaborative knowledge construction in MOOC
Ruhalahti, S. M., Korhonen, A-M. & Ruokamo, H. M. A., helmikuuta 2016, julkaisussa: The Online Journal of Distance Education and e-Learning. 4, 2, s. 58-67Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
2015
A pedagogical model for simulation-based learning in healthcare
Keskitalo, E. T. & Ruokamo, H. M. A., 2 marraskuuta 2015, julkaisussa: Seminar.net. 11, 2, s. 74-86 13 s., http://seminar.net/volume-11-issue-2-2015/247-a-pedagogical-model-for-simulation-based-learning-in-healthcare.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Comparison of meaningful learning characteristics in simulated nursing practice after traditional versus computer-based simulation method: a qualitative videography study
Poikela, P. K., Ruokamo, H. M. A. & Teräs, M., 2015, julkaisussa: Nurse Education Today. 35, 2, s. 373-382Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
9 Sitaatiot (Scopus) -
2014
Towards meaningful simulation-based learning with medical students and junior physicians
Keskitalo, T., Ruokamo, H. & Gaba, D., 2014, julkaisussa: MEDICAL TEACHER. 36, 3, s. 230-239Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
11 Sitaatiot (Scopus) -
2013
Healthcare facilitators’ and students’ conceptions of teaching and learning – An international case study
Keskitalo, T., Ruokamo, H., Väisänen, O. & Gaba, D., 2013, julkaisussa: International Journal of Educational Research. 62, s. 175-186 62.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access3 Sitaatiot (Scopus) -
2012
Designing Pedagogical Models for Tourism Education: Focus on Work-Based Mobile Learning
Vuojärvi, H., Eriksson, M. J. & Ruokamo, H., 2012, julkaisussa: International Journal of Mobile and Blended Learning. 4, 3, 4.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
2 Sitaatiot (Scopus) -
2011
Exploring the meaningful learning of students in Second Life
Keskitalo, T., Pyykkö, E. & Ruokamo, H., 2011, julkaisussa: Educational technology & society. 14, 1, s. 16 - 26Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
39 Sitaatiot (Scopus) -
2010
Predictors of Dutch and Finnish children’s satisfaction with schooling.
Randolph, J. J., Kangas, M. & Ruokamo, H., 2010, julkaisussa: Journal of Happiness Studies. 11, 2, s. 193-204Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access18 Sitaatiot (Scopus) -
2009
Laptop computers and wireless university campus networks: Is flexibility and effectiveness improved?
Eriksson, M. J., Vuojärvi, H. & Ruokamo, H., 2009, julkaisussa: Australasian Journal of Educational Technology. 25, 3, s. 322-335Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access3 Sitaatiot (Scopus) -
Preliminary Development of the Children’s Overall Satisfaction with Schooling Scale (COSSS)
Randolph, J. J., Kangas, M. & Ruokamo, H., 2009, julkaisussa: Child Indicators Research. 2, s. 79-93Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
The Preliminary Development of the Children’s Overall Satisfaction with Schooling Scale
Randolph, J. J., Kangas, P. M. & Ruokamo, H. M. A., 2009, julkaisussa: Child Indicators Research. 2, s. 79-93Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2007
Towards meaningful learning through digital video-supported case-based teaching
Rasi, P. M., Ruokamo, H. M. A. & Saarelainen, T., 2007, julkaisussa: Australasian Journal of Educational Technology. 23, 1, s. 87-109Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
2006
MobIT: kannettavat tietokoneet ja langaton lähiverkko yliopiston arjessa
Ruokamo, H., Hakkarainen, P., Lehtonen, M., Kultima, A., Kuvaja, P., Isomäki, H. & Räisänen, H., 2006, julkaisussa: Tietoyhteys. 2, s. 22 - 25Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen