Tutkimustuotoksia vuodessa
Tutkimustuotoksia vuodessa
Hakutulokset
-
2024
Enhancing Artificial Intelligence Literacy Through Cross-Cultural Online Workshops
Korte, S.-M., Cheung, W.M.-Y., Maasilta, M., Kong, S.-C., Keskitalo, P., Wang, L., Lau, C. M., Chi Kin Lee , J. & Gu, M. M., kesäk. 2024, julkaisussa: Computers and Education Open. 6, June 2024, s. 1-8 8 s., 100164.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto8 Sitaatiot (Scopus)101 Lataukset (Pure) -
Exploring interactivity effects on learners’ sense of agency, cognitive load, and learning outcomes in immersive virtual reality: A mixed methods study
Lehikko, A., Nykänen, M., Lukander, K., Uusitalo, J. & Ruokamo, H., 14 toukok. 2024, julkaisussa: Computers & Education : X Reality. 4, 12 s., 100066.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)18 Lataukset (Pure) -
Finnish pre-service teachers’ knowledge about the Indigenous Sámi people
Korte, S.-M., Paksuniemi, M., Keskitalo, P., Selkälä, A., Körkkö, M., Anderson, K., Sarivaara, E. & Joona, T., 23 lokak. 2024, julkaisussa: Diaspora, Indigenous and Minority Education. s. 1-16 16 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Playful Computation: Teaching Computing Through Playful Learning
Pasupuleti, S. & Kangas, M., 2024, julkaisussa: Seminar.net. 20, 1, 21 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Lataukset (Pure) -
Promoting higher education students’ self-regulated learning through learning analytics: a qualitative study
Kleimola, R., Hirsto, L. & Ruokamo, H., 7 syysk. 2024, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Education and Information Technologies. 28 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Students' Thriving and Well-Being in Online Learning Environments in Vocational Education and Training
Kiikeri, P., Uusiautti, S. & Purtilo-Nieminen, S., 14 helmik. 2024, julkaisussa: International Journal for Research in Vocational Education and Training. 11, 1, s. 119-145 27 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)21 Lataukset (Pure) -
Teacher Motivational Scaffolding and Preschoolers’ Motivational Triggers in the Context of Playful Learning of Multiliteracy and Digital Skills
Ollonen, B. & Kangas, M., 1 huhtik. 2024, julkaisussa: Early Childhood Education Journal. 2024, 15 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto3 Sitaatiot (Scopus) -
Valmennuspedagogisen mallin yhteisöllistä verkko-opiskelua tukevia tekijöitä ja käänteisen oppimisen ominaisuuksia verkko-opiskelijoiden näkökulmasta
Timonen, P. & Ruokamo, H., 19 heinäk. 2024, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 26, 2, s. 94-119 26 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto -
2023
Agentic playful pre-service teachers: positionings from teacher-initiated playful teacher to community-shared playful teacher
Melasalmi, A., Siklander, S., Kangas, M. & Hurme, T.-R., 2023, julkaisussa: Frontiers in education. 8, 1102901.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Sitaatiot (Scopus)42 Lataukset (Pure) -
A transnational comparative study of teachers’ experiences of remote teaching and learning during the COVID-19 pandemic
Korte, S.-M., Körkkö, M., Kyrö-Ämmälä, O., Hast, M., Mommo, S., Paksuniemi, M., Maxwell, G., Beaton, M. & Keskitalo, P., 18 toukok. 2023, julkaisussa: Current Issues in Comparative Education. 25, 1, s. 4-24 21 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Exploring the conceptions of meaningful digital pedagogy in the context of teacher education practicums
Väätäjä, J. & Korte, S.-M., 19 jouluk. 2023, julkaisussa: Education in the North. 30, 2, s. 136-155 20 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto64 Lataukset (Pure) -
Finnish vocational education and training (VET) students’ perceptions of the joy of studying in an online learning environment
Kiikeri, P., Uusiautti, S. & Purtilo-Nieminen, S., 2023, julkaisussa: International journal of adolescence and youth. 28, 1, 2252893.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto1 Sitaatiot (Scopus)52 Lataukset (Pure) -
Game-Based Features in Intelligent Game-Based Learning Environments: A Systematic Literature Review
Sun, L., Kangas, M. & Ruokamo, H., 21 helmik. 2023, julkaisussa: Internactive Learning Environments. 32, 7, s. 3431-3447 17 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto12 Sitaatiot (Scopus)65 Lataukset (Pure) -
Health services and eHealth from the perspective of older rural residents of Finnish Lapland
Rasi, P. & Airola, E., 2023, julkaisussa: Journal of Rural Studies. 97, January, s. 177-185 9 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto128 Lataukset (Pure) -
Monilukutaidon opetus on sisältöjen integrointia ja uudenlaista pedagogiikkaa
Kallionpää, O., 15 helmik. 2023, julkaisussa: Kieli, koulutus ja yhteiskunta. 14, 1Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen
Open access -
Opiskelijoiden aineelliset ja kokemukselliset etäopiskeluympäristöt Covid-19-pandemian aikana
Upola, S., Korte, S.-M., Väätäjä, J., Lakkala, S., Paksuniemi, M. & Keskitalo, P., 24 maalisk. 2023, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 25, 1, s. 10-27 18 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto56 Lataukset (Pure) -
Pre-service early childhood teachers’ perceptions of their playfulness and inquisitiveness
Hurme, T.-R., Siklander, S., Kangas, M. & Melasalmi, A., 2023, julkaisussa: Frontiers in education. 8, 1102926.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access1 Sitaatiot (Scopus) -
Professional educators in the Circumpolar North: A model for the digital competence of future teachers
Korte, S.-M., Körkkö, M., Maxwell, G., Beaton, M., Keskitalo, P., Hast, M., Kyrö-Ämmälä, O. & Mommo, S., heinäk. 2023, julkaisussa: Arctic yearbook. Special Issue 2023, Arctic Pandemics, s. 301-314 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto51 Lataukset (Pure) -
Teachers’ Technology-Enhanced Remote Teaching Competency in an Arctic Ubiquitous Pedagogical Context
Korte, S.-M., Länsman, U. & Keskitalo, P., 12 toukok. 2023, julkaisussa: International Journal of Online Pedagogy and Course Design. 13, 1, 12 s., 83.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto40 Lataukset (Pure) -
2022
Ammattikorkeakoulun verkko-opiskelijaprofiilit sekä sosiaalinen, tiedollinen ja opetusläsnäolo reaaliaikaisen yhteisöllisen verkko-opiskelun valmennuspedagogisessa mallissa
Timonen, P. & Ruokamo, H., 2022, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 24, 3, s. 74-92 19 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto2 Lataukset (Pure) -
Assessing university students’ study-related burnout and academic well-being in digital learning environments: A systematic literature review
Koivuneva, K. & Ruokamo, H., 2022, julkaisussa: Seminar.net. 18, 1, s. 1-28Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto161 Lataukset (Pure) -
Boundaries and boundary crossing in a multidisciplinary online higher education course on forest bioeconomy
Vuojärvi, H., Vartiainen, H., Eriksson, M., Ratinen, I., Saramäki, K., Torssonen, P., Vanninen, P. & Pöllänen, S., 2022, julkaisussa: Teaching in Higher Education. 29, 5, s. 1197-1214 18 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto5 Sitaatiot (Scopus)5 Lataukset (Pure) -
Cross-boundary collaboration and knowledge creation in an online higher education course
Vartiainen, H., Vuojärvi, H., Saramäki, K., Eriksson, M., Ratinen, I., Torssonen, P., Vanninen, P. & Pöllänen, S., 2022, julkaisussa: British Journal of Educational Technology. 53, 5, s. 1304-1320Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access12 Sitaatiot (Scopus) -
Digitalisaation marginaaleissa: ikäihmisten ja internetin sosiaalinen rakentuminen: Lektio
Rasi-Heikkinen, P., 2022, julkaisussa: Media ja viestintä. 45, 1, s. 99-104Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen
Open accessTiedosto110 Lataukset (Pure) -
Effects of collaborative digital gameplay on students’ three dimensions of engagement in mathematics
Sun, L., Ruokamo, H., Kangas, M. & Siklander, P., 2022, julkaisussa: International Journal of Game-Based Learning. 12, 1, 16 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Experiences of remote teaching, technological pedagogical competencies and workload of teachers in northern Finland during the COVID-19 pandemic
Korte, S.-M., Körkkö, M., Paksuniemi, M., Hast, M., Mommo, S., Selkälä, A. & Keskitalo, P., 17 marrask. 2022, julkaisussa: Education in the North. 29, 2, s. 94-119Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto160 Lataukset (Pure) -
Fact-checking as digital media literacy in higher education
Tekoniemi, S., Kotilainen , S., Maasilta, M. & Lempiäinen, K., 2022, julkaisussa: Seminar.net. 18, 1, s. 1-15Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto339 Lataukset (Pure) -
Investigating older people’s media repertoires: intergenerational interview as a research and pedagogical tool
Carenzio, A., Ferrari, S. & Rasi-Heikkinen, P., jouluk. 2022, julkaisussa: Scholé : rivista di educazione e studi culturali. 2, s. 171-186Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Koulutusta digitaitojen ohjausosaamiseen
Rivinen, S., Rasi-Heikkinen, P. & Vuojärvi, H., 2022, julkaisussa: Sosiaali- ja kuntatalous. Kevät, s. 11Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Let’s Go Out! A Group-based Intervention in Outdoor Adventure Education as a Special Educational Support
Sarivaara, E., Keskitalo, P., Korte, S.-M., Lakkala, S. & Kunnari, A., 5 syysk. 2022, julkaisussa: European Journal of Education Studies. 9, 9, s. 1-26Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access -
Pohjois-Suomen opettajien kokemuksia etäopetuksesta, teknologis-pedagogisesta osaamisesta sekä työn kuormittavuudesta COVID-19 pandemian aikana
Korte, S.-M., Körkkö, M., Paksuniemi, M., Hast, M., Mommo, S., Selkälä, A. & Keskitalo, P., 17 marrask. 2022, julkaisussa: Education in the North. 29, 2, s. 94-119Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto97 Lataukset (Pure) -
Promoting seniors' digital competence and media literacy in Finland
Rasi-Heikkinen, P., 2022, julkaisussa: Medien & Altern : Zeitschrift für Forschung und Praxis. 21, s. 49-58Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
Teacher Students’ Designing Media Education for Older People: Creative and Need-Based Pedagogies Emphasized
Rivinen, S., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H. & Purtilo-Nieminen, S., 1 heinäk. 2022, julkaisussa: Seminar.net. 18, 1, s. 1-20Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto103 Lataukset (Pure) -
Tulevaisuus kuumottaa: onko mediakasvatuksesta apua?
Kangas, M., 2022, julkaisussa: Mediataito. 2022Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Työelämän toimeksiantajan osallisuus ammatillisen koulutuksen projektioppimisen käytäntöyhteisöissä
Upola, S., Kangas, M. & Ruokamo, H., 16 jouluk. 2022, julkaisussa: Aikuiskasvatus. 42, 4, s. 286-300Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto116 Lataukset (Pure) -
Yhteisöllinen ja luova tiedonrakentaminen verkossa: Luovat askeleet 2.0 -mallin uudelleen muotoilu
Arkko-Saukkonen, A. & Rasi-Heikkinen, P., 2022, julkaisussa: Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 24, 3, s. 48-72Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto121 Lataukset (Pure) -
2021
Conceptions of Adult Education Teachers-in-Training Regarding the Media Literacy Education of Older People: A Phenomenographic Study to Inform a Course Design
Vuojärvi, H., Purtilo-Nieminen, S., Rasi, P. & Rivinen, S., 2021, julkaisussa: The Journal of Media Literacy Education. 13, 3, s. 1-18Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access5 Sitaatiot (Scopus)24 Lataukset (Pure) -
Designing a Preliminary Model of Coaching Pedagogy for Synchronous Collaborative Online Learning
Timonen, P. & Ruokamo, H., 2021, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Journal of Pasific Rim Psychology. 15, s. 1-22Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access14 Sitaatiot (Scopus) -
Kolumni: Ikäihmisten medialukutaidoissa on eroja
Rasi, P., 2021, julkaisussa: Demokraatti. s. 64Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen
-
Minne matka Mediakasvatusseura?
Rasi, P. & Kovanen, M., 2021, julkaisussa: Mediakasvatusseura. 19.5.2021Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen
Open access -
New collaboration in lifelong media education
Rasi, P., 2021, julkaisussa: CREMIT. 16.6.2021Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen
Open access -
Phenomenon-based learning of multiliteracy in a Finnish upper secondary school
Kangas, M. & Rasi, P., 2021, julkaisussa: Media Practice and Education. 22, 4, s. 342-359 18 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto7 Sitaatiot (Scopus)451 Lataukset (Pure) -
Primary school students’ perceptions of scaffolding in digital game-based learning in mathematics
Sun, L., Ruokamo, H., Siklander, P., Li, B. & Devlin, K., maalisk. 2021, julkaisussa: Learning, Culture and Social Interaction. 28, 100457.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open accessTiedosto42 Sitaatiot (Scopus)13 Lataukset (Pure) -
2020
Domestication of a robotic medication-dispensing service among older people in Finnish Lapland
Airola, E. & Rasi, P., 1 elok. 2020, julkaisussa: Human technology : an interdisciplinary journal on humans in ICT environments. 16, 2, s. 117-138 22 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
Open access17 Sitaatiot (Scopus) -
2016
Creative and playful learning on technology-enriched playgrounds: an international investigation
Randolph, J., Kangas, M., Ruokamo, H. & Hyvönen, P., 2016, julkaisussa: Internactive Learning Environments. 24, 3, s. 409-422 14 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
6 Sitaatiot (Scopus) -
2010
Predictors of Dutch and Finnish Children’s Satisfaction with Schooling
Randolph, J. J., Kangas, M. & Ruokamo, H., 2010, julkaisussa: Journal of Happiness Studies. 11, 2, s. 193-204 12 s.Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
27 Sitaatiot (Scopus) -
2009
Preliminary Development of the Children’s Overall Satisfaction with Schooling Scale (COSSS)
Randolph, J. J., Kangas, M. & Ruokamo, H., 2009, julkaisussa: Child Indicators Research. 2, 1, s. 79-93Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu
-
2007
From bogey mountains to funny houses: Children’s desires for play environment
Siklander (nee Hyvönen), P. & Kangas, M., 2007, julkaisussa: Australasian Journal of Early Childhood. 32, 3, s. 39–47Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu