Kasvatustieteiden tiedekunta

Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 1991 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

• 681 Luku
• 595 Artikkeli
• 87 Väitöskirja
• 77 Näyttely
• 331 Lisää
  • 66 Kirja
  • 47 Konferenssipaperi
  • 43 Kokoomateos
  • 40 Konferenssiartikkeli
  • 18 Tutkimusraportti
  • 15 Katsausartikkeli
  • 14 Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu
  • 13 Keskustelupuheenvuoro
  • 12 Abstrakti
  • 12 Lehden erikoisnumeron toimittaminen
  • 12 Audiovisuaalinen tuotos
  • 11 Pääkirjoitus
  • 7 Taideteos
  • 6 Työpaperi
  • 4 Posteri
  • 4 Pro gradu
  • 2 Ensyklopedia-artikkeli
  • 1 Esipuhe/jälkisanat
  • 1 Katsaus
  • 1 Esitys
  • 1 Lisensiaatin tutkielma
  • 1 Keskustelupaperi

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2019

  Milestones of basic education in Finland: pedagogy, structure and language

  Kortekangas, O., Paksuniemi, M. & Ervast, V. H., 28 tammikuuta 2019, Introduction to the Finnish Educational System. Paksuniemi, M. & Keskitalo, P. (toim.). Brill, s. 1-13 14 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Mind-blowing and desirable but challenging: student perceptions of critical pedagogical teaching in university

  Fitzsimmons, R. J. T., Suoranta, J. & Uusiautti, S., 2019, julkaisussa: International journal of research studies in education. 8, 2, s. 91-103

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  76 Lataukset (Pure)

• Miten rakkaus syntyy?

  Määttä, K., 2019, julkaisussa: Helsingin sanomat. 15.11.2019

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen

• Monikulttuurinen verme

  Kupila, P., Seppälä, T., Ylitapio-Mäntylä, O., Rossi-Salow, M., Rivinen, S. & Norvapalo, K., 2019, Verme2 testaa: Kokemuksia vertaisryhmämentoroinnin soveltamisesta. Pennanen, M., Markkanen, I. & Heikkinen, H. L. T. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 68-73

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Monilukutaitoa kehittämässä lukiossa

  Rasi, P. & Kangas, M., 2019, DigiGO! : Lapin koulujen maakunnallista verkostoa rakentamassa. Kari, S., Korva, S. & Körkkö, M. (toim.). Rovaniemi: Lapin ammattikorkeakoulu, s. 45-55 (Lapin ammattikorkeakoulun julkaisuja. Sarja B. Tutkimusraportit ja kokoomateokset; Nro 5/2019).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• MoniVerme varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja nuorisotyön yhdistäjänä

  Ylitapio-Mäntylä, O., Rossi-Salow, M., Rivinen, S. & Norvapalo, K., 2019, Verme2 testaa: kokemuksia vertaisryhmämentoroinnin soveltamisesta. Pennanen, M., Markkanen, I. & Heikkinen, H. L. T. (toim.). Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, s. 42-50

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Muitalusaid vuođul ságastallat mánáiguin

  Keskitalo, P., 2019, julkaisussa: Sámis. 30, s. 28-31

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen

  Open access

• New Challenges to Ageing in the Rural North: A Critical Interdisciplinary Perspective

  Naskali, P. (toim.), Harbison, J. (toim.) & Begum, S. (toim.), 2019, Springer. 260 s. (International Perspectives on Aging; Nro 22).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Nomadic Narratives of Sámi People’s Migration in Historic and Modern Times

  Keskitalo, P., 1 tammikuuta 2019, Human migration in the Arctic: the past, present, and future. Uusiautti, S. & Yeasmin, N. (toim.). Singapore: Palgrave Macmillan, s. 31-65

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • modern times 100%
  • Finland 57%
  • migration 54%
  • narrative 47%
  • town 25%

• Nordistin polku

  Kalske, M., 2019, julkaisussa: PN Pohjola-Norden. 2019-2020, s. 4 1 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli

• Northern culture and well-being of the older population: A case study from Finnish and Swedish Lapland

  Begum, S., kesäkuuta 2019, julkaisussa: The Annual Kurultai of the Endangered Cultural Heritage - AKECH. 2, s. 23-34

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • well-being 100%
  • Cultural activities 45%
  • way of life 39%
  • interconnection 39%
  • cultural identity 37%
  173 Lataukset (Pure)

• Nätti-Jussi: elämä ja tarinat : Pohjolan tunnetuin jätkä Juho Vihtori Nätti aikalaisten silmin

  Kotiseutuyhdistys Rovaniemen Totto, Tiuraniemi, O. (toim.), Maasilta, M. (toim.) & Keränen, R. (toim.), 2019, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 157 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Yleistajuinen

• Nätti-Jussi lehtijulkisuudessa

  Maasilta, M., 2019, Nätti-Jussi: elämä ja tarinat : Pohjolan tunnetuin jätkä Juho Vihtori Nätti aikalaisten silmin. Tiuraniemi, O., Maasilta, M. & Keränen, R. (toim.). Rovaniemi: Lapin yliopisto, s. 140-151

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Yleistajuinen

• Old Women and Men as Political Actors in Finnish Lapland

  Naskali, P. H., 2019, New Challenges to Ageing in the Rural North: A Critical Interdisciplinary Perspective. Naskali, P., Harbison, J. R. & Begum, S. (toim.). Springer, s. 207-223 (International Perspectives on Aging; Nro 22).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • politics 100%
  • participation 71%
  • gender 66%
  • participation in education 64%
  • decision making 56%

• Online console game club as a resource: A case study of the perceived meaning of club membership

  Kuukka, J., Uusiautti, S. & Määttä, K., 2019, julkaisussa: International journal of adolescence and youth. 24, 4, s. 447-457 11 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  • club 100%
  • Young Adult 79%
  • Distance Education 69%
  • Hockey 68%
  • resources 42%

• Online Scaffolding in Digital Open Badge-Driven Learning

  Brauer, S., Korhonen, A-M. & Siklander, P., 2019, julkaisussa: The Journal of Educational Research. s. 53-69

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › vertaisarvioitu

  • learning process 100%
  • teacher 82%
  • learning 67%
  • qualitative method 57%
  • content analysis 49%

• Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa

  Paksuniemi, M. (toim.), Körkkö, M. (toim.), Keskitalo, P. (toim.) & Norvapalo, K. (toim.), joulukuuta 2019, Turku: Siirtolaisuusinstituutti. 95 s. ( Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti; Nro 26).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Ammatillinen

  Open access

• Opettaja, päivitätkö tavoitteellisesti osaamistasi? Puheenvuoroja

  Leskisenoja, E., Körkkö, M. & Kotilainen, M-R., toukokuuta 2019, julkaisussa: Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja. 50, 2, s. 173-178 5 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli

• Opettajan eriaikainen äänipalaute osana yliopiston verkko-opiskelijoiden oppimisprosessia

  Vuojärvi, H. R. & Rasi, P. M., 2019, julkaisussa: Yliopistopedagogiikka. 2

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Opettajankoulutuksen hiipuva suosio: Miksi opettajankoulutus ei enää houkuta hakijoita?

  Mankki, V., Räihä, P. & Kyrö-Ämmälä, O., 21 marraskuuta 2019.

  Tutkimustuotokset: Konferenssiesitys › Konferenssipaperi › Tieteellinen

• Parisuhdeväkivallan sovittelu Suomessa

  Qvist, T., 2019, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 280 s.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Monografia

  Open access

• Perheympäristön yhteys 9. luokkalaisten itsearvioituihin tunnetaitoihin

  Lantela, L. O. & Rajala, R. K., 2019, julkaisussa: Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja. 50, 1, s. 20-33

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Place and space in Sámi education

  Keskitalo, P., 1 toukokuuta 2019, julkaisussa: Policy Futures in Education. 17, 4, s. 560-574 15 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • education 100%
  • open learning 49%
  • curriculum 44%
  • syllabus 41%
  • worldview 41%

• Politics of Hope

  Lindroth, M. (Vieraileva toim.) & Sinevaara-Niskanen, H. (Vieraileva toim.), 29 heinäkuuta 2019, julkaisussa: Globalizations. 16, 5

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Lehden erikoisnumeron toimittaminen › Tieteellinen › vertaisarvioitu
  1 Sitaatiot (Scopus)

• Politics of Hope

  Lindroth, M. & Sinevaara-Niskanen, H., 2019, julkaisussa: Globalizations. 16, 5, s. 644-648 5 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Pääkirjoitus › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  158 Lataukset (Pure)

• Pondering about My/Our Serious Drinking Problem

  Ulkuniemi, S., kesäkuuta 2019, julkaisussa: Synnyt : taidekasvatuksen tiedonala . 2, s. 529-547

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

  Open access

  • Drinking 100%
  • Water 82%
  • Artwork 43%
  • Visual Essay 36%
  • Exhibition Hall 36%

• Promoottorin vastaus

  Määttä, K., 2019, Promootio 2019. Niemelä, P. & Björkman, S. (toim.). Rovaniemi: Lapin yliopisto, s. 111-112

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Yleistajuinen

• Promoting multiliteracy in the Finnish educational system

  Rasi, P. M., Kangas, M. & Ruokamo, H., 2019, Introduction to the Finnish Educational System. Paksuniemi, M. & Keskitalo, P. (toim.). Brill, s. 97-111

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Redesigning a pedagogical model for scaffolding dialogical, digital and deep learning in vocational teacher education

  Ruhalahti, S. M., 2019, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 185 s.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Artikkelikokoelma

  Open access

• Restoratiivinen lähestymistapa ja sovittelu peruskoulukontekstissa: kohti eheyttävän kohtaamisen toimintakulttuuria

  Gellin, M., 2019, Rovaniemi: Lapin yliopisto.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Monografia

  Open access

• Roles of career anchors and path dependency in the entrepreneurial process: case Finland

  Rusko, R. T., Hietanen, S. L., Kohtakangas, K. L. & Järvi, T., 1 tammikuuta 2019, julkaisussa: International Journal of Entrepreneurship and Small Business. 37, 3, s. 342-363 22 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Path Dependency 100%
  • Career Anchors 98%
  • Entrepreneurial Process 78%
  • Career Paths 77%
  • Entrepreneurship 77%
  234 Lataukset (Pure)

• Saamelainen varhaiskasvatus nyt: arvot, käytänteet ja osallisuus arjessa

  Peltola, M. (toim.), Keskitalo, P. (toim.) & Äärelä, R. (toim.), 2019, Oulu: Oulun yliopisto. 198 s. (Acta Universitatis Ouluensis. F, Scripta Academica; Nro 13).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen

  Open access

• Saamelaisten kertomuksia muuttamisesta kaupunkeihin

  Keskitalo, P., 2019, julkaisussa: Siirtolaisuus. 43, 3, s. 14-17

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

  Open access

• Sairaalaopettajien ajatuksia konsultatiivisesta työstä

  Äärelä, T. & Huusko, J., 2019, julkaisussa: Erityiskasvatus . 2019, 2, s. 24

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen

• Sámi Educational History in a Comparative International Perspective

  Kortekangas, O. (toim.), Keskitalo, P. (toim.), Nyyssönen, J. (toim.), Kotljarchuk, A. (toim.), Paksuniemi, M. (toim.) & Sjögren, D. (toim.), 2 marraskuuta 2019, Cham: Palgrave Macmillan. 331 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Sami Game Jam-Learning, Exploring, Reflecting and Sharing Indigenous Culture through Game Jamming

  Kultima, A. & Laiti, O., 2019, Proceedings of the 2019 DiGRA International Conference Game, Play And The Emerging Ludo-Mix . Digital Games Research Association

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Ammatillinen

  Open access

  • Jamming 100%
  • Education 78%
  • Students 68%

• Sámi language for all: transformed futures through mediative education

  Sarivaara, E. & Keskitalo, P., 2019, Handbook of Indigenous Education. McKinley, E. A. & Smith, L. T. (toim.). Singapore: Springer Science+Business Media, s. 1-16

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Santa Claus - "Joulupukki"

  Ulkuniemi, S., 29 toukokuuta 2019

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Taideteos › Taiteellisen produktion tai yhteisnäyttelyn itsenäinen osa › vertaisarvioitu

  • Santa Claus 100%
  • Goat 64%
  • Reindeer 58%
  • Arctic 48%
  • Legend 37%

• School leadership and Aboriginal student outcomes: systematic review

  Trimmer, K., Dixon, R. & Guenther, J., 30 lokakuuta 2019, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Asia-Pacific Journal of Teacher Education.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › vertaisarvioitu

  • leadership 100%
  • decision making 98%
  • school policy 91%
  • school education 79%
  • educational setting 77%
  2 Sitaatiot (Scopus)

• SC vs SC: Santa Claus visita Santiago de Cuba

  Ulkuniemi, S., 25 helmikuuta 2019

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Näyttely › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely

• Sivistyksen asialla: pääkirjoitus

  Naskali, P., 2019, julkaisussa: Kide : Lapin yliopiston tiede- ja taidelehti. 40, 2, s. 8-9

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Yleistajuinen

  Open access

• Social Aspects of Learning: Sámi People in the Circumpolar North

  Laiti, O. K. & Frangou, S-M., 1 tammikuuta 2019, julkaisussa: International Journal of Multicultural Education. 21, 1, s. 5-21 17 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  • Arctic 100%
  • interaction 62%
  • learning 45%
  • social learning 43%
  • communication technology 35%
  3 Sitaatiot (Scopus)

• Steps towards and challenges of inclusive education in Northern Finland

  Lakkala, S. P., Takala, M., Miettunen, H., Kyrö-Ämmälä, O., Sarivaara, E. & Kielinen, M., 25 maaliskuuta 2019, Including the North : a comparative study of the policies on inclusion and equity in the Circumpolar North. Beaton, M. C., Hirshberg, D. B., Maxwell, G. R. & Spratt, J. (toim.). Rovaniemi: Lapin yliopisto, s. 125-142 17 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Still Life, Still Alive

  Ulkuniemi, S., 6 heinäkuuta 2019

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Näyttely › Taiteellisen produktion tai yhteisnäyttelyn itsenäinen osa › vertaisarvioitu

• Subjects of Difference within the Designs of Resilience?

  Lindroth, M. & Sinevaara-Niskanen, H., 2019, julkaisussa: Dialogues in Human Geography. 9, 2, s. 192-194

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu › Tieteellinen

• SUSURROS DE LOS POSTES DE HENO

  Ulkuniemi, S., 18 marraskuuta 2019

  Tutkimustuotokset: Taiteellinen ja muu ei-tekstimuotoinen muoto › Näyttely › Itsenäinen taiteellinen teos tai yksityisnäyttely › vertaisarvioitu

  • hay 100%
  • villages 21%
  • extinction 21%
  • wood poles 19%
  • Lapland 17%

• The Challenging and Changing Concept of Identity Politics

  Rossi, L-M., 14 joulukuuta 2019.

  Tutkimustuotokset: Konferenssiesitys › Konferenssipaperi › Tieteellinen

• The effect of writing modality on recollection in children and adolescents

  Frangou, S-M., Wikgren, J., Sintonen, S., Kairaluoma, L. & Vasari, P., 28 lokakuuta 2019, julkaisussa: Research in Learning Technology. 27, s. 1-13

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access
  2 Sitaatiot (Scopus)

• Towards meaningful reflection and a holistic approach: creating a reflection framework in teacher education

  Körkkö, M., 17 lokakuuta 2019, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) julkaisussa: Scandinavian Journal of Educational Research.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • holistic approach 100%
  • student teacher 77%
  • teacher 38%
  • video 34%
  • education 28%
  2 Sitaatiot (Scopus)

  210 Lataukset (Pure)

• Tracing Inclusive Education and its Prerequisites in the Finnish Education System

  Lakkala, S. P., 24 tammikuuta 2019, Introduction to the Finnish Educational System. Paksuniemi, M. & Keskitalo, P. (toim.). Leiden: Brill, s. 15-32 17 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu