Ikääntyminen Arktiksessa

Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 2020 2021 2022 2023

• 22 Artikkeli
• 12 Luku
• 2 Tutkimusraportti
• 2 Pääkirjoitus
• 7 Lisää
  • 2 Lehden erikoisnumeron toimittaminen
  • 1 Kokoomateos
  • 1 Kirja
  • 1 Blogikirjoitus
  • 1 Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu
  • 1 Väitöskirja

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2022

  AI-Supported Simulation-Based Learning: Learners’ Emotional Experiences and Self-Regulation in Challenging Situations

  Ruokamo, H., Kangas, M., Vuojärvi, H., Sun, L. & Qvist, P., 23 marrask. 2022, AI in Learning: Designing the future. Niemi, H., Pea, R. & Lu, Y. (toim.). Springer, s. 175–192

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • artificial intelligence 100%
  • self-regulation 95%
  • simulation 78%
  • emotion 48%
  • tutor 46%
  8 Lataukset (Pure)

• A Right to an Age-Friendly Environment with a Focus on the Rural Nordic Arctic

  Begum, S. & Hossain, K., 11 syysk. 2022, The Palgrave Handbook of Global Sustainability. Brinkmann, R. (toim.). Palgrave Macmillan

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Arctic 100%
  • human rights norms 20%
  • fundamental human right 19%
  • Human rights law 18%
  • Social Environment 13%

• Ikäihmiset osallisiksi digiyhteiskuntaan

  Rasi, P., Korjonen-Kuusipuro, K., Kärnä, E., Vuojärvi, H. & Pihlainen, K., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 7-18

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• Ikäihmisten digitaalinen osaaminen ja sosiaaliset tukiverkostot eTerveyspalveluiden käyttäjinä

  Rasi, P. & Airola, E., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 99-123

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Koronapandemian aika: omaisten ja hoitohenkilökunnan näkökulma

  Naskali, P. & Begum, S., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Gaudeamus, s. 79-95

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Lopuksi

  Pihlainen, K., Vuojärvi, H. & Korjonen-Kuusipuro, K., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 229-234

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

• Opettajankoulutus ikäihmisten medialukutaitojen tukena

  Vuojärvi, H., Rasi, P., Rivinen, S., Purtilo-Nieminen, S. & Cornér, T., 2022, Ikääntyvät digiyhteiskunnassa: Elinikäisen oppimisen mahdollisuudet. Korjonen-Kuusipuro, K., Rasi-Heikkinen, P., Vuojärvi, H., Pihlainen, K. & Kärnä, E. (toim.). Helsinki: Gaudeamus, s. 141-163

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Vastuunjaolla ja joukkuepelillä: medialukutaidon opettaminen laaja-alaisena osaamisena aineenopetuksessa

  Rasi-Heikkinen, P., 2022, Työyhteisöpolkuja uusiin lukutaitoihin . Kansallinen audiovisuaalinen instituutti, s. 53-74 (Kansallisen audiovisuaalisen instituutin julkaisuja; Nro 16/2022).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access
• 2021

  Asiantuntijayhteistyö opiskelijoiden avaintaitojen kehittäjänä

  Saramäki, K., Vartiainen, H., Eriksson, M., Vuojärvi, H., Kähkönen, T., Vanninen, P., Torssonen, P., Pöllänen, S. & Ratinen, I., 2021, Avoin TKI-integroitu oppiminen - toteuttamistapoja ja oppimisympäristöjä. Helariutta, A., Fred, M., Kangastie, H., Merimaa, M. & Päällysaho, S. (toim.). Helsinki: Laurea ammattikorkeakoulu, s. 10-15 (Laurea Julkaisut; Nro 164).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Ikäihmiset tarvitsevat digitukea laaja-alaisempaa mediakasvatusta

  Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H. & Purtilo-Nieminen, S., 2021, Ilmiökartta: digitalisen median vaikutukset lapsiin, nuoriin ja ikäihmisiin. Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H., Purtilo-Nieminen, S., Vaittinen, H., Hietajärvi, L. & Matikainen, J. (toim.). Helsinki: Sofi, s. 30-33

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Older people need media education that transcends mere digital support

  Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H. & Purtilo-Nieminen, S., 2021, Older people need media education that transcends mere digital support. Rivinen, S., Rasi, P., Vuojärvi, H., Purtilo-Nieminen, S., Vaittinen, H., Hietajärvi, L. & Matikainen, J. (toim.). Helsinki: Sofi, s. 30-33

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Ammatillinen

  Open access

• Towards a Creative and Authentic Learning Environment Creative Steps 2.0

  Arkko-Saukkonen, A. & Rasi, P., 2021, Relate North: Distances. Jokela, T. & Coutts, G. (toim.). International Society for Education Through Art (InSEA), s. 110-133

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access