Globaalit pohjoiset yhteisöt ja yhteiskunnat

Tutkimustuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa 2005 2022 2023 2024 2025

• 94 Luku
• 79 Artikkeli
• 15 Tutkimusraportti
• 9 Kokoomateos
• 47 Lisää
  • 9 Kirja
  • 8 Keskustelupuheenvuoro
  • 7 Väitöskirja
  • 5 Katsausartikkeli
  • 4 Konferenssiartikkeli
  • 2 Abstrakti
  • 2 Posteri
  • 2 Blogikirjoitus
  • 2 Pääkirjoitus
  • 1 Esipuhe/jälkisanat
  • 1 Konferenssipaperi
  • 1 Kirjan / elokuvan / artikkelin arvostelu
  • 1 Katsaus
  • 1 Lehden erikoisnumeron toimittaminen
  • 1 Audiovisuaalinen tuotos

Tutkimustuotoksia vuodessa

Tutkimustuotoksia vuodessa

Hakutulokset

• 2025

  A Haunted Data “Goldmine”: Repropolitical Anxieties and Injustice in Finland

  Blell, M. & Homanen, R., 2025, The New Reproductive Order: Technology, Fertility, and Social Change around the Globe. Franklin, S. & Inhorn, M. C. (toim.). New York University Press

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Analyzing education context in endangered Sami languages

  Keskitalo, P. & Linkola-Aikio, I.-A., 2025, julkaisussa: Arctic and International Relations Series. Spring 2025, 9, s. 47-50

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Katsaus › Tieteellinen

  Open access

  • Sámi 100%
  • Language Instruction 33%
  • Language Tools 25%
  • Finland 16%
  • Research Project 16%

• Are Indigenous conceptions of sovereignty as non-interference patriarchal?

  Kuokkanen, R., Lightfoot, S., Starblanket, G. & Wildcat, M., 20 tammik. 2025, julkaisussa: Review of International Studies. 51, 1, s. 1-21 21 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Sovereignty 100%
  • Non-interference 100%
  • International Relations 16%
  • Self-determination 16%
  • State Authority 16%
  19 Lataukset (Pure)

• Barriers and risks of socio-technical transition towards sustainable road transport in sparsely populated areas: case of Finnish Lapland

  Kirjavainen, J. & Suopajärvi, L., 5 huhtik. 2025, julkaisussa: European Transport Research Review. 17, s. 1-12 12 s., 21.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Sustainable Road Transport 100%
  • Socio-technical Transitions 100%
  • Road Transportation 100%
  • Road Transport 40%
  • Passenger Car 40%

• Building narratives of effectiveness and customer orientation at the interface of different actors in the lifestyle guidance service process

  Tiusanen, H., Ryynänen, S. & Suhonen, M., 15 tammik. 2025, julkaisussa: Journal of Patient Experience. 12

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  • Guidance Services 100%
  • Educational Guidance 100%
  • Narrative 100%
  • Input Model 25%
  • Product Model 25%

• Digital Indigenous Cultural Heritage

  Linkola-Aikio, I.-A. (Toimittaja), Keskitalo, P. (Toimittaja), Ballardini, R. (Toimittaja) & Sarantou, M. (Toimittaja), 26 tammik. 2025, Cham: Palgrave Macmillan. 373 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Education Law 100%
  • Process Practice 100%
  • Legal Education 85%
  • Anthology 85%

• Entrepreneurs’ means of organizing work with evolving complexity strategies in an environment of COVID-19-related restrictions

  Ryynänen, S., 28 maalisk. 2025, julkaisussa: SAGE Open. 15, 1, s. 1-20 20 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Governmental Organization 100%
  • Theoretical Contents 40%
  • Micro-business 40%
  • Taxi Industry 40%
  • Economic Knowledge 40%
  1 Lataukset (Pure)

• Envisioning posthumanist cultural tourism: Indigenous sociomaterial practices of teaching tourists about local cultures

  Björn, E. & Lüthje, M., 22 tammik. 2025, (Ennen painatusta julkaistu e-versio) The future of cultural tourism. Matteucci, X. & Moretti, S. (toim.). Channel view publications

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Heritage Tourism 100%
  • Tourism 100%
  • Cultural Sensitivity 75%
  • Material Aspects 33%
  • New Tourism Product 33%

• Interdependence, knowledge and cooperation in cross-border cooperation in the North

  Tulppo, P., Aarrevaara, T. & Harisalo, R., 21 tammik. 2025, Future Public Governance and Global Crises: Nordic Perspectives. Pekkola, E., Johanson, J.-E., Mikkonen, M., Stenvall, J. & Siirtola, E. (toim.). Cheltenham: Edward Elgar, s. 41-56 16 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Cross-Border Cooperation 100%
  • Interdependence 100%
  • Regional Development 100%
  • Open Innovation 60%
  • Finland 20%
  1 Lataukset (Pure)

• Introduction: Advancing Sustainable Practices in Digital Indigenous Cultural Heritage

  Linkola-Aikio, I.-A., Keskitalo, P., Ballardini, R. & Sarantou, M., 26 tammik. 2025, Digital Indigenous Cultural Heritage. Linkola-Aikio, I.-A., Keskitalo, P., Ballardini, R. & Sarantou, M. (toim.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 1-19 19 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  • Sustainable Practices 100%
  • Indigenous Heritage 100%
  • Non-indigenous 33%
  • Collaborative Projects 33%
  • Digital Age 33%

• Leadership Transforming the Past and Present Educational Landscape in Sápmi

  Linkola-Aikio, I.-A., Äärelä-Vihriälä, R. & Keskitalo, P., maalisk. 2025, The Routledge Handbook of Arctic Governance. Conde, E. & Wood-Donnelly, C. (toim.). Abingdon: Routledge, s. 168-185 18 s. (Routledge Handbooks).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Educational Landscape 100%
  • Institutional Development 100%
  • Contemporary Teaching 33%
  • Youth Institution 33%
  • Landscape Painting 33%

• Sami Cultural Heritage Institutions’ Insights into Education and Digitalisation

  Linkola-Aikio, I.-A. & Keskitalo, P., 26 tammik. 2025, Digital Indigenous Cultural Heritage. Linkola-Aikio, I.-A., Keskitalo, P., Ballardini, R. & Sarantou, M. (toim.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 281–299 19 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Cultural Heritage Education 100%
  • Digital Integration 100%
  • Heritage Institutions 100%
  • Digital Resources 100%
  • Heritage Education 74%

• Strategies for Sámi Teacher Education with a Sustainability Perspective

  Keskitalo, P. & Jannok Nutti, Y., 6 huhtik. 2025, Generating Sustainable Futures Through Teacher Education: Globally Rethinking Higher Education. Harju-Luukkainen, H., Garvis, S., Kangas, J., Maroco, J., Maunula, M. & Maunumäki, M. (toim.). Singapore: Springer, s. 157-174 18 s. (Rethinking Higher Education).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Literature Reviews 100%
  • Discourse 100%
  • Authors 100%
  • Swedish 50%
  • Finnish 50%

• Tekoäly korkeakouluopetuksessa

  Himanka, J., 19 helmik. 2025, julkaisussa: Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja. 56, 1, s. 112-117 6 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Keskustelupuheenvuoro › Tieteellinen

• The patient ombudsperson’s experience of patient partnership and mutual understanding of rights

  Ryynänen, S., 30 huhtik. 2025, julkaisussa: Patient Experience Journal. 12, 1, s. 18-21 5 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Ombudsperson 100%
  • Patient Partnership 100%
  • Combination Therapy 50%
  • Access to Treatment 16%
  • Medical Treatment Decision 16%
  3 Lataukset (Pure)

• Thinking about interculturality in Latin America and Sápmi

  Keskitalo, P., 11 maalisk. 2025, Researching Interculturality in Post-Colonial Contexts: Indigenous Perspectives and Beyond. Tavares, V. (toim.). New York: Routledge, s. 155-157 3 s. (New Perspectives on Teaching Interculturality).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  • Indigenous Community 100%
  • Eurocentric 100%
  • Latin America 100%
  • Intercultural 100%
  • Interculturality 100%

• “It Doesn’t Rise to the Level of Crisis That Other Situations Would”: Indigenous Self-Determination and Gendered Violence in Alaska

  Kuokkanen, R., 21 maalisk. 2025, julkaisussa: Politics and Gender. s. 1-30 30 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Alaska Native 100%
  • Alaska Natives 100%
  • Self-Determination 100%
  • Native Tribes 20%
  • Self-drawings 20%
  3 Lataukset (Pure)
• 2024

  Afterword: Memory institutions and the cultural politics of appreciation

  Junka-Aikio, L., 9 jouluk. 2024, Memory Institutions and Sámi Heritage : Decolonization, Restitution, and Rematriation in Sápmi . Fonneland, T. & Ragazzi, R. (toim.). London: Routledge, s. 248-255 8 s. (Memory Studies: Global Constellations; Nro 30).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto

  • Memory Institutions 100%
  • Afterword 100%
  • colonial society 50%
  • Settler societies 50%
  • Art Institutions 33%
  18 Lataukset (Pure)

• Arjen utopia? Asukasaktivismin kollektiivista autoetnografiaa

  Haanpää, M., Hakkarainen, M. & Harju-Myllyaho, A., 2024, Kestävä kulttuurisuunnittelu. Koskinen-Koivisto, E. & Kumpulainen, K. (toim.). Jyväskylä: SoPhi, Vuosikerta 151. s. 182-199 18 s. (SoPhi; Nro 151, Painos 2024).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Artificial Intelligence (AI) Literacy: an Argument for AI Literacy in Education

  Kong, S.-C., Korte, S.-M., Burton, S., Keskitalo, P., Turunen, T., Smith, D., Wang, L., Chi-Kin Lee , J. & Beaton, M., 24 maalisk. 2024, julkaisussa: Innovations in Education and Teaching International. 7 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Keskustelupuheenvuoro › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Artificial Intelligence 100%
  • Artificial Intelligence Literacy 100%
  • Lifelong Learning 100%
  • Occupation (Patient Social Context) 100%
  • Artificial Intelligence in Education (AIEd) 66%
  2 Sitaatiot (Scopus)

• Autenttisuutta ilmentävät moraaliristiriidat ja niiden ratkaisumallit yritysjohtajien puheessa

  Komulainen, M., Pietiläinen, V., Rekola, L. & Suhonen, M., 1 lokak. 2024, julkaisussa: Yritysetiikka. 14, 1/2024, s. 6-23 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  14 Lataukset (Pure)

• Authorities in religious conflicts and controversies: from problems to solutions

  Linjakumpu, A., 16 jouluk. 2024, julkaisussa: Religious dialogue and cooperation. 5, 5, s. 61-69 10 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Religious Conflict 100%
  • religious controversy 100%
  • Role of Religion 50%
  • Authority Work 25%
  • Low Intensity Conflict 25%
  1 Lataukset (Pure)

• Children’s Voice and Agency in Diverse Settings: International Research and Perspectives

  Beaton, M. C. (Toimittaja), Burke, A. (Toimittaja), Keskitalo, P. (Toimittaja) & Turunen, T. (Toimittaja), 2024, Abingdon: Routledge. 214 s. (Routledge Research in Early Childhood Education).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Young People 100%
  • Childrens 100%
  • International Research 100%
  • Diverse Settings 100%
  • International Perspective 100%

• Comparative Integrated Work Package Report for Justice in Participation and Governance: Towards Just, Equitable and Sustainable Arctic Economies, Environments and Societies

  Joona, T., Landauer, M., Wallen, H., Similä, J., Nystén-Haarala, S., Morell, I. A., Joona, J., Keskitalo, P., Kähkönen, J. & Fahlin, F., 2024, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 45 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Tutkimusraportti

  Open access

  • Integrated Work 100%
  • Justice 100%

• COVID-19, States of Exception, and Indigenous Self-Determination

  Kuokkanen, R., tammik. 2024, Indigenous Peoples and Borders. Lightfoot, S. & Stamatopoulou, E. (toim.). Durham: Duke university press, s. 184-201 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

• Duohtavuođa- ja seanadanproseassat árktalaš guovlluin: Dutkama ja dieđuhuksema rolla

  Keynes, M. R., Keskitalo, P., Norlin, B., Fjellborg, D. & Olsen, T., 2024, julkaisussa: Dutkansearvvi dieđalaš áigečála. 8, 1, s. 31-33 3 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen

  Open access

• Education, Intergenerational Justice, and the Green Transition: Together Towards a Sustainable Tomorrow

  Julkaisun otsikon käännös: Koulutus, sukupolvien välinen oikeudenmukaisuus ja vihreä siirtymä: Yhdessä kohti kestävää huomistaÄärelä, R. & Keskitalo, P., 18 syysk. 2024.

  Tutkimustuotokset: Konferenssiesitys › Posteri › Tieteellinen

• Engaging Northern Children’s Perspectives on Sustainability: Collaborative Art-based Methods in Education

  Äärelä-Vihriälä, R., Paananen, S., Karlsson Häikiö, T., Keskitalo, P., Lohilahti, M.-L. & Häkkilä, J., 25 marrask. 2024, Relate North: New Genre Arctic Art Education: Beyond Borders. Jokela, T., Huhmarniemi, M. & Burnett, K. (toim.). Viseu: InSEA Publications, s. 180-206 27 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  82 Lataukset (Pure)

• Enhancing Artificial Intelligence Literacy Through Cross-Cultural Online Workshops

  Korte, S.-M., Cheung, W.M.-Y., Maasilta, M., Kong, S.-C., Keskitalo, P., Wang, L., Lau, C. M., Chi Kin Lee , J. & Gu, M. M., kesäk. 2024, julkaisussa: Computers and Education Open. 6, June 2024, s. 1-8 8 s., 100164.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Online Workshop 100%
  • Artificial Intelligence Literacy 100%
  • Artificial Intelligence 100%
  • Media Education 50%
  • Finland 16%
  11 Sitaatiot (Scopus)

  122 Lataukset (Pure)

• Ethics in Sami Educational Research

  Drugge, A.-L., Sollid, H., Olsen, T. & Keskitalo, P., 22 jouluk. 2024, Girjjohallat girjáivuođa - Embracing Diversity: Sami education theory, practice and research. Keskitalo, P., Olsen, T., Drugge, A.-L. & Rahko-Ravantti, R. (toim.). Brill, s. 87-106 20 s. (New Research - New Voices; Nro 12).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Sámi 100%
  • Ethics 100%
  • Educational Research 100%
  • Education Research 100%
  • Indigenous Peoples 60%
  23 Lataukset (Pure)

• Exploring Sámi language instruction for young learners: Comparative case studies in Finland and Norway

  Keskitalo, P. & Olsen, T., 1 tammik. 2024, Children’s Voice and Agency in Diverse Settings: International Research and Perspectives. Beaton, M. C., Burke, A., Keskitalo, P. & Turunen, T. (toim.). Abingdon: Routledge, s. 140-156 17 s. (Routledge Research in Early Childhood Education).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Norway 100%
  • Finland 100%
  • Young Learners 100%
  • Language Acquisition 100%
  • Comparative Case Study 100%

• Finnish pre-service teachers’ knowledge about the Indigenous Sámi people

  Korte, S.-M., Paksuniemi, M., Keskitalo, P., Selkälä, A., Körkkö, M., Anderson, K., Sarivaara, E. & Joona, T., 23 lokak. 2024, julkaisussa: Diaspora, Indigenous and Minority Education. s. 1-16 16 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  • Pre-service Teachers 100%
  • Pre-service Teacher Knowledge 100%
  • Finnish 100%
  • Teacher Knowledge 100%
  • Pre-Service Teacher 100%

• Girjjohallat girjáivuođa - Embracing diversity: Sami education theory, practice and research

  Keskitalo, P. (Toimittaja), Olsen, T. (Toimittaja), Drugge, A.-L. (Toimittaja) & Rahko-Ravantti, R. (Toimittaja), 30 jouluk. 2024, Brill. 246 s. (New Research - New Voices; Nro 12).

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Kokoomateos › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Education Practices 100%
  • Education Research 100%
  • Practice Theory 100%
  • Sámi Education 100%
  • Managing Diversity 100%
  22 Lataukset (Pure)

• Good donors, bad donors and oddities in the family tree: genomics, donation and reproductive citizenship in Finnish egg donor accounts

  Tammi, R. & Homanen, R., 21 jouluk. 2024, julkaisussa: BioSocieties. 22 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Family Tree 100%
  • Egg Donor 100%
  • Oddity 100%
  • Reproductive Citizenship 100%
  • Tree Genomics 100%
  2 Lataukset (Pure)

• Indigenizing pre-teacher education: reflections on utilizing traditional storytelling to gather language data from Sámi children

  Keskitalo, P., 11 marrask. 2024, julkaisussa: AlterNative. 21, 1, s. 93-100 8 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Storytelling 100%
  • Teacher Education 100%
  • Language Data 100%
  • Pre-service Teachers 100%
  • Indigenizing 100%
  4 Lataukset (Pure)

• Indigenous Energy Diplomacy in the Arctic: Probing the Complexity with Cases in Sápmi and the Inuvialuit Region

  Kuokkanen, R., 24 tammik. 2024, International Competition in the High North: 2022 Conference Volume. Lynch, M. E. & Coombs, H. G. (toim.). United States Army War College Press, s. 201-215 15 s. (Kingston Conference on International Security series).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Konferenssiartikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

• Industry-specific impacts of global drivers in the European Arctic

  Nygaard, V., Engen, S., Suopajärvi, L., Edvardsdóttir, A. G., Iversen, A., Bogadóttir , R., Tuulentie, S., Bjerke, J. W., Rautio, P., Elomina, J. & Miettinen, J., 18 kesäk. 2024, julkaisussa: Journal of land use science. 19, 1, s. 150-169 20 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto

  • Decision Maker 100%
  • Natural Resource 100%
  • Professional Personnel 100%
  • Thematic Analysis 100%
  • Resource-Based 100%
  6 Lataukset (Pure)

• Inspring Visitor Engagement with Rural Cultural Heritage Tourism: Creating a local heritage audio trail

  Murray, K., Turnbull, K. & Lüthje, M., 23 huhtik. 2024, Zenodo. 12 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Tutkimusraportti

  Open access

  Tiedosto

  • Audio 100%
  • Local Heritage 100%
  • Visitor Engagement 100%
  • Rural Heritage 100%
  • Cultural Heritage Tourism 100%
  124 Lataukset (Pure)

• Introduction

  Beaton, M. C., Burke, A., Keskitalo, P. & Turunen, T., 2024, Children’s Voice and Agency in Diverse Settings: International Research and Perspectives. Beaton, M. C., Burke, A., Keskitalo, P. & Turunen, T. (toim.). Abingdon: Routledge, s. 3-7 5 s. (Routledge Research in Early Childhood Education).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  • Young People 100%
  • Educational Setting 100%
  • Social Integration 100%
  • Urban Environment 100%
  • Social Setting 100%

• Introduction: Embracing Diversity in Sami Education Theory, Practice and Research

  Keskitalo, P., Olsen, T., Drugge, A.-L. & Rahko-Ravantti, R., 22 jouluk. 2024, Girjjohallat girjáivuođa - Embracing Diversity: Sami education theory, practice and research. Keskitalo, P., Olsen, T., Drugge, A.-L. & Rahko-Ravantti, R. (toim.). Brill, s. 1-13 14 s. (New Research - New Voices; Nro 12).

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen

  Open access

  Tiedosto
  27 Lataukset (Pure)

• Jietnadagas bustávvii – bustávas jietnadahkii: Sámegielat álgooahpahusa ohppiid teknihkalaš lohkandáidu

  Julkaisun otsikon käännös: Kirjaimesta äänteeseen – äänteestä kirjaimeen: Saamenkielisen alkuopetuksen oppilaiden tekninen lukutaitoJuuso, B.-E., 2024, Áltá: Sámi allaskuvla. 308 s.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Monografia

  Open access

  Tiedosto

• Katupartioita, nettietsiviä ja kuntaseriffejä: Vigilantismi poliittisena ilmiönä Suomessa 2010-luvulla

  Kukko, J.-E., 25 lokak. 2024, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 120 s.

  Tutkimustuotokset: Opinnäyte › Väitöskirja › Artikkelikokoelma

  Open access

• Kemin äkillinen rakennemuutos elinkeinorakenteen epäjatkuvuuskohtana

  Aarrevaara, T. & Tulppo, P., 3 kesäk. 2024, julkaisussa: Työpoliittinen aikakauskirja. 67, 2, s. 8-18 11 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Ammatillinen

• Kestävät kantamat

  Veijola, S., 19 tammik. 2024, julkaisussa: Vähäisiä lisiä -blogi. 19.1.2024

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Blogikirjoitus › Ammatillinen

  Open access

• Kriittinen yhteiskuntatieteellinen matkailututkimus Suomessa

  Rantala, O., García-Rosell, J.-C., Haanpää, M., Haapakoski, A.-E., Hakkarainen, M., Höckert, E., Jutila, S., Lüthje, M., Nousiainen, M. & Veijola, S., 2024, julkaisussa: Matkailututkimus. 20, 1, s. 48-74 27 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Katsausartikkeli › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  26 Lataukset (Pure)

• Modelling the connection between teaching, research and learning

  Himanka, J., 31 tammik. 2024, julkaisussa: European Journal of Higher Education. 18 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  • Early Research 100%
  • Research Conduct 100%
  • Parallelism 100%
  • Teaching Research 100%
  • Johari Window 33%

• Monitoimijaisen yhteistyön kehittämisen mahdollisuudet Lapissa: hyvinvoinnin, terveyden ja turvallisuuden edistämisen näkökulma

  Portti, V., Lehikoinen, H., Suhonen, M. & Leinonen, J., 2024, Rovaniemi: Lapin yliopisto. 33 s.

  Tutkimustuotokset: Kirja/raportti › Tutkimusraportti

  Open access

• Muitalusaid mearkkašupmi otná servodagas: Sámi lágaid ozus narratiiva láhkametoda bokte

  Kuokkanen, R., 1 maalisk. 2024, julkaisussa: Sámi dieđalaš áigečála . 1 /2024, s. 121-144 24 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  6 Lataukset (Pure)

• Ovttastallan: sámiid relašunalitehta ja dan vierut

  Kuokkanen, R. & Balto, A. M., 1 maalisk. 2024, julkaisussa: Sámi dieđalaš áigečála . 1/2024, s. 13-45 34 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus lehdessä tai erikoisnumeron toimittaminen › Artikkeli › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  Open access

  Tiedosto
  98 Lataukset (Pure)

• Pathways to culturally sensitive tourism policies and practices

  Lüthje, M., Höckert, E. & Kugapi, O., 30 elok. 2024, The Routledge Handbook of Tourism and Indigenous Peoples. Butler, R. & Carr, A. (toim.). New York: Routledge, s. 327-339 13 s.

  Tutkimustuotokset: Kirjoitus kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussa › Luku › Tieteellinen › vertaisarvioitu

  • Tourism Policy 100%
  • Tourism Websites 100%
  • Cultural Sensitivity 100%
  • Culturally Sensitive 100%
  • Ecotourism 100%