Guidebook for confronting pupil at ordinary multicultural school day.

Merja Paksuniemi (Editor), Minna Körkkö (Editor), Pigga Keskitalo (Editor), Katja Norvapalo (Editor)

Research output: Book/ReportAnthology

Abstract

Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa -teos esittelee tietoa kulttuurisensitiivisyydestä tutkimukseen pohjautuen ja se pyrkii vastaamaan tarpeeseen hallita moninaistuva opetuskonteksti. Opaskirjassa esitellään käytännön esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa luokanopettajankoulutukseen sekä vähemmistö- ja maahanmuuttajataustaisten ryhmien ohjaamiseen ja opettamiseen. Erityisesti opettajat ja luokanopettajaopiskelijat tarvitsevat tietoa kulttuurisensitiivisyyden teoriasta ja käytännöstä, joita he voivat hyödyntää käy-tännöntyössään.
Translated title of the contributionGuidebook for confronting pupil at ordinary multicultural school day.
Original languageFinnish
Place of PublicationTurku
PublisherSiirtolaisuusinstituutti
Number of pages95
ISBN (Electronic)978-952-7167-74-8
ISBN (Print)978-952-7167-73-1
Publication statusPublished - Dec 2019
MoEC publication typeD6 Edited professional books

Publication series

Series Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti
Number26
ISSN2343-3507

Keywords

  • Multiculturalism
  • Cultural sensitivity
  • Education
  • Sami pedagogy
  • Guidebook
  • Pedagogy

Field of science

  • General and teacher education
  • Adult education

Citation for this output