Activities per year
Project Details
Description
The REAP project focuses on enhancing the psychosocial well-being of Northern children and youth affected by the COVID-19 pandemic. It will develop a COVID-19 recovery curriculum centred on students' voices and agency, employing digital storytelling in conjunction with virtual and augmented teaching pedagogies. The multidisciplinary project team is conducting research aimed at supporting the resilience, recovery, and renewal of Northern education systems by digitally recording and communicating the experiences of Northern students during times of crisis, in diverse cultural contexts and across various pasts, presents and futures.
The project is comprised of three case study research sites, covering Canada, the UK, and Finland, and is supported by funding from the Government of Canada's New Frontiers in Research Fund (NFRF).
REAP-hankkeessa tarkastellaan lasten ja nuorten psykososiaalista hyvinvointia COVID-19 pandemian jälkeen. Hankkeessa syvennytään pandemiasta toipumiseen kehittämällä oppilaskeskeistä pedagogiikkaan hyödyntävää digitaalista tarinankerrontaa pohjoisessa ja arktisessa kontekstissa. Mukana on Suomen osahankkeen lisäksi toimijoita Kanadasta ja Iso-Britanniasta. Hankkeen rahoittajana toimii kanadalainen NFRF -rahoitusinstrumentti (englanniksi: the Government of Canada's New Frontiers in Research Fund (NFRF)). Suomen osahanke toimii yhteistyössä saamen kielen etäopetuksen kanssa.
The project is comprised of three case study research sites, covering Canada, the UK, and Finland, and is supported by funding from the Government of Canada's New Frontiers in Research Fund (NFRF).
REAP-hankkeessa tarkastellaan lasten ja nuorten psykososiaalista hyvinvointia COVID-19 pandemian jälkeen. Hankkeessa syvennytään pandemiasta toipumiseen kehittämällä oppilaskeskeistä pedagogiikkaan hyödyntävää digitaalista tarinankerrontaa pohjoisessa ja arktisessa kontekstissa. Mukana on Suomen osahankkeen lisäksi toimijoita Kanadasta ja Iso-Britanniasta. Hankkeen rahoittajana toimii kanadalainen NFRF -rahoitusinstrumentti (englanniksi: the Government of Canada's New Frontiers in Research Fund (NFRF)). Suomen osahanke toimii yhteistyössä saamen kielen etäopetuksen kanssa.
Acronym | REAP |
---|---|
Status | Active |
Effective start/end date | 01.02.2023 → 31.01.2026 |
Links | https://www.resilientyouthfilmmakers.com/ |
Funding
- Memorial University of Newfoundland: €44,952.11
Field of Science
- General education
Activities
-
Bridging Digital Storytelling and Education: Resilience in the Pandemic Era
Turunen, T. (Speaker)
22 Nov 2024Activity: Presentation › Keynote or plenary presentation
-
Education as Reconciliation: Indigenous Perspectives in Teacher Education
Keskitalo, P. (Speaker)
19 Oct 2024Activity: Presentation › Conference presentation
-
Opettajankoulutuspäivät 2024
Keskitalo, P. (Chair)
19 Sept 2024Activity: Participating in or organisation of an event › Organization of a workshop, panel, session or tutorial